文章摘要：四年級日記作文:怎么寫好小學生四年級日記一則500字作文？日記一則8月20日星期天天氣晴今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。以下是蔡新麗寫的《小學生四年級日記一則》范文；

好小學生四年級日記一則作文500字概況

• 作者：蔡新麗
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時28分

日記一則

8月20日星期天天氣晴

今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。

早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好長一段時間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實在太小了，搬了好幾次也搬不動“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油！”。螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個多小時的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞……

螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學習呀

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作者：小學四年級學生（3）班 蔡新麗   時間：2025-6-16 16:28