春天的蹤跡 500字
文章摘要：春天作文500字:怎么寫好春天的蹤跡500字作文？陣陣春風邁著輕盈、矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝。春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。和麗春風，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出新芽。以下是楊喻婷寫的《春天的蹤跡》范文；
好春天的蹤跡作文500字概況
- 作者：楊喻婷
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：500字作文
- 體裁：寫景
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年06月16日 16時28分
陣陣春風邁著輕盈、矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。和麗春風，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出新芽！
在靜悄悄的校園里，到處都似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來，就展開嫩嫩的小葉，為校園整天了點點新綠。
校園處處皆方草，校園用那寸之心，報那三春之輝?！胺叛郾M芳菲，入目皆花園”，那“關(guān)不住”的滿園春色，“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風過處，忽然清香泌脾，啊，校園的春天是綠的世界，也是花的世界，這綠是無形的代表，純潔的象征；這花是繁榮的氣象，是豐收的先兆。春華秋實，沒有春天的萬紫千紅，哪有秋天的果實累累？
啊，春天使大地煥然一新，春天令校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點得更美。
作者：小學五年級學生（7）班 楊喻婷 時間：2025-6-16 16:28
這是一篇描寫春天校園景色的寫景作文，文章運用擬人的手法，運用“喚醒”“撫摸”這些詞生動形象的寫出了春天陽光的柔和以及春風的輕柔。擬聲詞“沙沙”向我們描繪出了萬物復(fù)蘇時的生機。“春華秋實，沒有春天的萬紫千紅，哪有秋天的果實累累”表達了作者對春天的贊美之情，引發(fā)“我”對未來的憧憬與奮發(fā)。
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