文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好竹籃打水的啟示500字作文？從小大人，書中就告訴我們竹籃打水，一場空，可真是這樣嗎。最近讀了一篇文章，卻有了新的感受理解。竹籃打水未必一場空。有一位老師帶領(lǐng)四組學(xué)生到河邊進行竹籃打水接力賽，很多學(xué)生都認(rèn)為此舉徒勞，但還是照做了。比賽結(jié)論是：第一組的同學(xué)舀水很用力，所以籃子洗得很干凈——獲凈化獎。以下是彭雯淇寫的《竹籃打水的啟示》范文；

好竹籃打水的啟示作文500字概況

• 作者：彭雯淇
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時46分

從小大人，書中就告訴我們竹籃打水，一場空，可真是這樣嗎？最近讀了一篇文章，卻有了新的感受理解。

竹籃打水未必一場空。

有一位老師帶領(lǐng)四組學(xué)生到河邊進行竹籃打水接力賽，很多學(xué)生都認(rèn)為此舉徒勞，但還是照做了。比賽結(jié)論是：

第一組的同學(xué)舀水很用力，所以籃子洗得很干凈——獲凈化獎。正如看書，盡管當(dāng)初有很多不解之處，看似白看，但看多了心靈就會被凈化。

第二組的同學(xué)跑得特快，而且很細(xì)心的把籃子上滴漏的水盡量的抖進水桶，水竟積累了三厘米高——獲勤奮獎。正如奮斗，盡管有是看似無望，但只要努力了，總會有所收獲。

第三組的同學(xué)卻打撈起一個飲料瓶和一些漂浮垃圾——獲環(huán)保獎。正如奉獻，盡管自己一無所獲，但對別人也許是莫大的幫助。

第四組的同學(xué)居然撈起了些小魚小蝦——獲意外獎。正如人生，盡管難免失敗，但只要堅持不懈，也許會有意料之外的收獲。

勝負(fù)沒有定式，從不同的角度來看，就有不同的收獲。竹籃打水未必一場空。

事情沒有絕對，從不同的方面來講，定有不同的好壞。竹籃打水未必一場空。

不要認(rèn)為事情不好就不做，不要老是教條主義，不要老抱著先人的理念不放，放開思想，朝著自己想做而不敢做的事情進發(fā)，想想好的一面，就會發(fā)現(xiàn)很多很多……

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 彭雯淇   時間：2025-6-14 17:46