活過 500字
文章摘要:初二議論文作文:怎么寫好活過500字作文?時常會有人問,人生的意義是什么。我以為,人之所以區(qū)別于動物,是因為人會留下生存的痕跡,為社會做出貢獻(xiàn)。比如建筑,走到陌生的地方,抬頭看見一幢或高聳或低矮,或精致或簡陋,或豪華或樸質(zhì)的房子,便知此地有人的痕跡,是具體到誰固然不知道,但終是知道來過人的。以下是陳敬文寫的《活過》范文;
好活過作文500字概況
- 作者:陳敬文
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月30日 01時50分
時常會有人問,人生的意義是什么。我以為,人之所以區(qū)別于動物,是因為人會留下生存的痕跡,為社會做出貢獻(xiàn)。
比如建筑,走到陌生的地方,抬頭看見一幢或高聳或低矮,或精致或簡陋,或豪華或樸質(zhì)的房子,便知此地有人的痕跡,是具體到誰固然不知道,但終是知道來過人的。
動物的壽命是有限的,然或長或短,總是“神龜雖壽,猶有竟時”。死后經(jīng)歲月侵蝕而蕩然無存,而人卻能創(chuàng)造出比自己壽命更長的東西,敢于拿有限之時來追求無限,不論其結(jié)果如何,其初衷是好的,其勇氣是好的,這也正是生命的意義了。當(dāng)一個人看到一只走時精準(zhǔn)的鐘,其締造者可能早已作古多時了,可他勞動及智慧的結(jié)果仍還存在,并馬不停蹄地向人們召示著光輝,每當(dāng)人們看到它,或聽到它嘀答嘀答的響聲,起碼可以想到:哦,這個人他活過。而如果換上任何一種動物,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地上有只會不停轉(zhuǎn)動的鐘表時,它決不會了解它有何意義,更不能締造這樣的物質(zhì)。所以,同在一片陽光下生活,其意義大不相同,有的人每天創(chuàng)造百萬財富,有的人每天能增加十萬就業(yè)崗位,有的人每天以行動感化他人,有的人則每天止步不前,坐吃山空……
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@便是生存方式不同所造成的差異了。我們應(yīng)從實干做起,努力實現(xiàn)真正的自我價值。
作者:初中初二學(xué)生(7)班 陳敬文 時間:2024-11-30 01:50
論證手法單一,論述語言無感染力,論述不深刻
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