文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好一千里路哪里來500字作文？毛澤東主席有一首詞《清平樂。六盤山》：“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍?！蔽母镏心掣镂瘯魅斡幸淮螏ьI大家學習這首詞，主任朗朗詠誦：“天高云淡，望斷南飛雁，屈指行程二萬六……”有人疑惑地問：“記得歷史課上老師講過是二萬五千里長征，怎么是二萬六呢。以下是董峰寫的《一千里路哪里來》范文；

好一千里路哪里來作文500字概況

• 作者：董峰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時57分

毛澤東主席有一首詞《清平樂？六盤山》：“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？”文革中某革委會主任有一次帶領大家學習這首詞，主任朗朗詠誦：“天高云淡，望斷南飛雁，屈指行程二萬六……”有人疑惑地問：“記得歷史課上老師講過是二萬五千里長征，怎么是二萬六呢？”主任從容解釋道：“這你就不懂了，你不見下句是‘盤山上高峰’嗎？既是盤山而上，當然就多走一千里路了?！?/p>

這段“史海鉤沉”中的黑色幽默，讀來令人忍俊不禁，自然想到那個“史無前例”的年代的荒唐。其實，把句子讀破，誤解句子，甚至產生歧義的現(xiàn)象，在同學們的日常學習中也不鮮見。有的同學粗心、毛糙，張口隨心所欲，往往鬧出笑話。比如，有同學在讀劉基的《說虎》一文中的“其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉？”這句話時，讀成“其為人／獲而寢／處其皮也”。這樣斷句，顯然與上下文意思不符，且無法正確釋其義。再如有的同學在讀柳宗元的《捕蛇者說》一文中的“而鄉(xiāng)鄰之生日蹙”一句時，往往讀成“而鄉(xiāng)鄰之生日／蹙”。其意思就與原意大悖，焉能不貽笑大方？

由此看來，讀書要正確理解其含義，不讀破句是一項最基本的訓練。

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作者：小學六年級學生（6）班 董峰   時間：2025-6-16 17:57