文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好一人等于十人500字作文？在著名的古希臘神話中，有一個(gè)大力士，他一個(gè)人的力氣就等于十個(gè)人。在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“大力士”也存在，但他們卻并不是因?yàn)榱舛劽煜碌?。今天這幅漫畫(huà)中，在干渴龜裂的大地上，一個(gè)人舉著半邊地球企圖得到水源，他得到了——但不過(guò)是少得可憐的一小滴。以下是魏崢寫(xiě)的《一人等于十人》范文；

好一人等于十人作文500字概況

• 作者：魏崢
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 22時(shí)25分

在著名的古希臘神話中，有一個(gè)大力士，他一個(gè)人的力氣就等于十個(gè)人。在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“大力士”也存在，但他們卻并不是因?yàn)榱舛劽煜碌摹?今天這幅漫畫(huà)中，在干渴龜裂的大地上，一個(gè)人舉著半邊地球企圖得到水源，他得到了——但不過(guò)是少得可憐的一小滴。

漫畫(huà)中雖然沒(méi)有任何的文字說(shuō)明，但卻是“此處無(wú)聲勝有聲”。在巨大的半邊地球中竟只有一滴水，令人深思感慨的同時(shí)卻又想到：那么另半邊地球呢？肯定是水源豐富、用之不竭吧？那么為什么有人可以淋漓暢快地飲水，而有人卻因無(wú)盡的干渴而悲慘地死去？在地球上，有的人一個(gè)人就消耗了十個(gè)人的資源，而有的人卻因失去了生存所必需的資源而不甘的死去。 在我們的生活中，這種現(xiàn)象不乏實(shí)例。 在新聞中曾報(bào)道過(guò)，一個(gè)富商因嫌自來(lái)水不干凈，竟去商店買(mǎi)了十幾箱礦泉水用于洗澡、洗頭。

而在下一條新聞中，一個(gè)非洲的孩子正從骯臟的泥潭中僅剩的一小洼泥水中舀著水——這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是生命之源。背后，是無(wú)數(shù)和他一樣的孩子，舔著干裂的嘴唇，貪婪的望著那泥水；身邊，是和他們嘴唇一樣龜裂的土地。 同樣的種族，同樣的生命，本因不分誰(shuí)貴誰(shuí)賤，但為什么有人可以用潔白的牛奶洗浴，有人卻只能依靠骯臟的泥水維生？同樣是地球的孩子，為什么卻有此天差地別？

查看：18400次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1518289.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 魏崢   時(shí)間：2025-6-15 22:25