文章摘要：痕跡作文500字:怎么寫好不露痕跡的愛500字作文？開學(xué)前幾天，我才知道我們班又要換班主任了。聽說是個(gè)很嚴(yán)厲的老師，這突如其來的消息，把我的心情弄得很糟糕。我既舍不得活潑開朗的廖老師調(diào)走，又擔(dān)心能否適應(yīng)新來的班主任。開學(xué)的幾天里，我都是非常小心地做事，上課積極舉手，可她就是不請(qǐng)我，難道她沒有看到我。以下是彭施斌寫的《不露痕跡的愛》范文；

好不露痕跡的愛作文500字概況

• 作者：彭施斌
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)41分

開學(xué)前幾天，我才知道我們班又要換班主任了。聽說是個(gè)很嚴(yán)厲的老師，這突如其來的消息，把我的心情弄得很糟糕。我既舍不得活潑開朗的廖老師調(diào)走，又擔(dān)心能否適應(yīng)新來的班主任。

開學(xué)的幾天里，我都是非常小心地做事，上課積極舉手，可她就是不請(qǐng)我，難道她沒有看到我。我認(rèn)認(rèn)真真做回家作業(yè)，她卻看得那么清楚，連漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都揪出來了，總是不給我星。寫作文也好，考試也好，她總要找出點(diǎn)毛病，使我老是與星擦肩而過。我想俞老師，你也太嚴(yán)厲了。就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，你放過我不就得了唄，還要我查找錯(cuò)誤原因。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看我有點(diǎn)不對(duì)勁問：“寶貝怎么啦？”我沒響。媽媽又看了我的作文和課作，“哦!不就是少了顆“星”嘛，沒關(guān)系，“優(yōu)”就蠻好了。”

事后，我冷靜下來仔細(xì)想想，老師不放過我任何的小毛病，其實(shí)是在教我做事要精益求精，這“嚴(yán)厲”的要求，能培養(yǎng)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?a href="http://hnjxzp.com/zt/taidu/" title="態(tài)度作文">態(tài)度，將對(duì)我一輩子多有用。我真真切切地感受到了，俞老師對(duì)我的愛是不露痕跡的愛。而媽媽對(duì)我的愛，有點(diǎn)偏愛。她怕我受委屈，老是哄著我。隨著慢慢地長(zhǎng)大，我懂得了，這兩種不一樣的愛，都伴隨著我的成長(zhǎng)。我要珍惜她們對(duì)我的愛，我要加倍努力“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，以最優(yōu)異的成績(jī)，來報(bào)答她們給我的愛。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 彭施斌   時(shí)間：2021-1-3 22:41