文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫500字作文？我坐在旁邊的一個小凳子上，含著淚光認真地讀著每一排文字。讀著讀著，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望著我，大叫：“你。你怎么啦。不是叫你在這看書的嗎。快回來?！笨墒俏乙呀?jīng)跑遠了。不一會兒，我攥著一張紙和一枝筆，向書攤奔去，趴在凳子上仔細地寫了起來，青年也不知道我在干什么，看著刻苦寫字的我是那么認真仔細，便也沒有過問，還安詳?shù)乜粗?，過了許久，我站起身，把剛才那張紙恭恭敬敬地遞給他，他感到特別莫名其妙，但還是接過那張紙津津有味地看了起來，上面是這樣寫的：當您編織的那善意的謊言揭穿后，我就想哭，可不想讓您看見我成個淚人兒似地在那兒讀書，怕您知道會很傷心，便使勁強忍著，不讓眼淚掉下來。以下是潘峻鴻寫的《《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫》范文；

好《別餓壞了那匹馬》續(xù)寫作文500字概況

• 作者：潘峻鴻
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年03月30日 02時51分

我坐在旁邊的一個小凳子上，含著淚光認真地讀著每一排文字。讀著讀著，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望著我，大叫：“你......你怎么啦！不是叫你在這看書的嗎？快回來！”可是我已經(jīng)跑遠了......

不一會兒，我攥著一張紙和一枝筆，向書攤奔去，趴在凳子上仔細地寫了起來，青年也不知道我在干什么，看著刻苦寫字的我是那么認真仔細，便也沒有過問，還安詳?shù)乜粗?，過了許久，我站起身，把剛才那張紙恭恭敬敬地遞給他，他感到特別莫名其妙，但還是接過那張紙津津有味地看了起來，上面是這樣寫的：

當您編織的那善意的謊言揭穿后，我就想哭，可不想讓您看見我成個淚人兒似地在那兒讀書，怕您知道會很傷心，便使勁強忍著，不讓眼淚掉下來?；叵肫鹉菚r走進您家院子的時候，我還以為那匹馬正香甜地吃著我賣給您的馬草，但眼前浮現(xiàn)的情景——一堆干黃枯干的馬草，當時，我真想哭啊！您瞧，您確實沒讓這匹馬餓著，您一直在為這匹馬找個好機會，讓它吃到足夠的馬草，告訴它不能失去這次機會，我會幫助你的，如果你沒有吃到自己覺得心滿意足的馬草時，我會十分傷心的。謝謝，我真想謝謝可敬的您??！

那位殘疾青年看完后，猛地抬起頭，包含著慈祥的淚花正想對我說些什么，可我已經(jīng)跑遠了......

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作者：小學六年級學生（7）班 潘峻鴻   時間：2022-3-30 02:51