文章摘要：六年級(jí)話(huà)題作文:怎么寫(xiě)好小議“快樂(lè)”500字作文？“快樂(lè)”多么美麗的字眼。鏡頭一：看，一位藝術(shù)家正在吹著口哨欣賞著自己剛剛完成的作品呢。自我陶醉，沉醉其中。這是藝術(shù)家的快樂(lè)。鏡頭二：一位母親正哼著歌給自己的孩子洗澡呢。與子女共享天倫之樂(lè)，看著自己的孩子健康成長(zhǎng)，這應(yīng)該是母親的快樂(lè)吧。以下是郭麗文寫(xiě)的《小議“快樂(lè)”》范文；

好小議“快樂(lè)”作文500字概況

• 作者：郭麗文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：話(huà)題
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年09月24日 05時(shí)45分

“快樂(lè)”多么美麗的字眼！

鏡頭一：看，一位藝術(shù)家正在吹著口哨欣賞著自己剛剛完成的作品呢！自我陶醉，沉醉其中。這是藝術(shù)家的快樂(lè)。

鏡頭二：一位母親正哼著歌給自己的孩子洗澡呢。與子女共享天倫之樂(lè)，看著自己的孩子健康成長(zhǎng)，這應(yīng)該是母親的快樂(lè)吧！——至少我是這么認(rèn)為的。

鏡頭三：一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子正在沙地中堆城堡呢！他們各自欣賞著自己的“杰作”，歡聲笑語(yǔ)，縈繞耳畔。“唉，這群孩子呦，多么快樂(lè)?。　蔽也唤麌覈易哉Z(yǔ)?；叵胱约簝簳r(shí)，寫(xiě)了一篇自稱(chēng)為“杰作”的文章。站在沙發(fā)上，高聲朗讀著。家人向我報(bào)以掌聲。那時(shí)的我，多么快樂(lè)呀！

鏡頭四：一位外科大夫臉上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。終于，垂危的病人被他從死神手里奪了回來(lái)。此時(shí)的他，一定非?？鞓?lè)吧！

鏡頭五：一日，偶遇老師，正愁該怎么打招呼，老師卻和顏悅色給了我一個(gè)微笑：“你好”。一股暖流從我心中流過(guò)：“老師也好！”此時(shí)的我，多么幸福，多么快樂(lè)??！

快樂(lè)，是藝術(shù)家欣賞自己的作品?？鞓?lè)，是母親與子女共享天倫之樂(lè)。快樂(lè)，是小孩子在沙地里共同堆城堡?？鞓?lè)，是欣賞自己的文章?？鞓?lè)，是大夫搶救了一位垂危的病人?？鞓?lè)，是老師給與的一抹微笑。

快樂(lè)，是......

讓我們一起架起這座美麗的快樂(lè)的彩虹橋！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 郭麗文   時(shí)間：2022-9-24 05:45