文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好綽號先生500字作文？教數(shù)學(xué)的翁老師是一位“綽號先生”，許多同學(xué)慘遭他的“刀子嘴”。班里有一位活寶——小張，從來不舉手，老師一叫他，他就坐在座位上與老師對視，死活不肯開口。翁老師偶然叫到他，小張“嗯”一聲，轉(zhuǎn)過頭來，展開對視“神功”。以下是曹亞希寫的《綽號先生》范文；

好綽號先生作文500字概況

• 作者：曹亞希
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月17日 21時28分

教數(shù)學(xué)的翁老師是一位“綽號先生”，許多同學(xué)慘遭他的“刀子嘴”。

班里有一位活寶——小張，從來不舉手，老師一叫他，他就坐在座位上與老師對視，死活不肯開口。翁老師偶然叫到他，小張“嗯”一聲，轉(zhuǎn)過頭來，展開對視“神功”。只見翁老師停了停，馬上靈機一動，說：“啊，你一定改名了，對不對？那么張小寶，起來答題。”班里頓時哄堂大笑，小張只能在一片笑聲中站起來，臉上好像寫滿了“尷尬”二字。

翁老師在講解一道數(shù)學(xué)題，全班聽得全神貫注。某人一聲怪異的“啊哈”沖入我們耳中，翁老師最受不了有人在他講題時搞怪，火氣蹭蹭往上冒，厲聲責(zé)問：“是哪個老玉米在搞怪？”這時，小周紅著臉站起來，說：“老師，對不起，我有……鼻炎……”翁老師火氣全消，繼續(xù)追問：“你個老玉米，鼻炎的我見多了，沒見過這般打噴嚏的！”

小陳算我們班的一個小滑頭，不寫作業(yè)，還不好好上課。一次小陳在桌子上玩積木，還發(fā)出了許多噪音。翁老師發(fā)話了：“陳科學(xué)家，您這是研究原子彈呢？還是‘神十一號’呀？”小陳這才反應(yīng)過來，可太遲了，翁老師已經(jīng)決定——積木全部沒收。

翁老師起的綽號有時候真的逗人，能讓大家笑一笑，可是被取之人不太高興，還好，沒有輪到我。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 曹亞希   時間：2022-11-17 21:28