文章摘要：習(xí)慣作文500字:怎么寫好別樣的習(xí)慣500字作文？生活中有的人習(xí)慣人云亦云。有的人習(xí)慣隨聲附和。有的人習(xí)慣捕風(fēng)捉影?？傊?，他們都是缺乏主見，就似別人的影子，而我，卻有著“別樣”的習(xí)慣。我不習(xí)慣隨波逐流。別人都習(xí)慣去做的事，我不卻不習(xí)慣，別人都不習(xí)慣去做的事，我卻愿意去做。以下是丁徐芬寫的《別樣的習(xí)慣》范文；

好別樣的習(xí)慣作文500字概況

• 作者：丁徐芬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月03日 20時(shí)17分

生活中有的人習(xí)慣人云亦云；有的人習(xí)慣隨聲附和；有的人習(xí)慣捕風(fēng)捉影?？傊?，他們都是缺乏主見，就似別人的影子，而我，卻有著“別樣”的習(xí)慣。

我不習(xí)慣隨波逐流。別人都習(xí)慣去做的事，我不卻不習(xí)慣，別人都不習(xí)慣去做的事，我卻愿意去做。當(dāng)然，這些事都是些積極、向上的好事。比如，班里有不少同學(xué)總是“見風(fēng)就是雨”，有事無事瞎子起哄，我絕不會這樣做，因?yàn)槲抑肋@樣做毫無意義，而且還會造成同學(xué)之間矛盾不斷，甚至使一個班集班風(fēng)渙散。

我不習(xí)慣考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。有同學(xué)平時(shí)不努力，卻寄希望于臨時(shí)抱抱佛腳，考試成績極不理想，最多差強(qiáng)人意。而我卻是上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，所以，每次考試我都抱以輕松的心態(tài)，沉著應(yīng)考，考試成績還不錯，這種學(xué)習(xí)方法，我屢試不爽，何樂而不為呢？

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以，我有做事前認(rèn)真做計(jì)劃的習(xí)慣，不會輕易盲目地做事，不會像盲人摸象那樣，全靠運(yùn)氣。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧，為了讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃和月計(jì)劃，每日、每周、每月我都有要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且，我還把大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo)，化繁為簡、化難為易、各個擊破，不達(dá)目的誓不罷休。

這就是我，一個有著“別樣”習(xí)慣的人。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 丁徐芬   時(shí)間：2023-1-3 20:17