文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好影響500字作文？浙江諸暨天馬實驗學(xué)校 五（5）班 陳辰子 一頭黑里微微透出紅色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一個高高的鼻子下嵌著一張說話快快的嘴巴，身穿一件紅色的休閑衫，配上一條牛仔褲，別提有多精神了，她就是我們班的語文老師——王老師。以下是孫瓊霞寫的《影響》范文；

好影響作文500字概況

• 作者：孫瓊霞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時49分

浙江諸暨天馬實驗學(xué)校 五（5）班 陳辰子 一頭黑里微微透出紅色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一個高高的鼻子下嵌著一張說話快快的嘴巴，身穿一件紅色的休閑衫，配上一條牛仔褲，別提有多精神了，她就是我們班的語文老師——王老師。

你聽，教室里正在上語文課呢，同學(xué)們個個精神抖擻地跟著老師讀課文，老師的聲音時高時低，我們的聲音也時高時低；老師的腔調(diào)時而柔和，時而電閃雷鳴，我們也跟著柔和和電閃雷鳴，

發(fā)生在我身上的缺點還不止這一件呢，我的字也寫得特別差。一個個東到西歪像喝醉了酒的小朋友，有時還忽上忽下，簡直就是一群調(diào)皮的小蝌蚪。王老師的字可就沒話可說了，黑板上的字總是端端正正的，還嚴(yán)格要求我們把字寫好，她經(jīng)常說你寫的字就是你的第二張臉，你應(yīng)該讓你的第二張臉漂漂亮亮的。每次老師在黑板上寫字時，翹著個蘭花指，真瀟灑。于是我也想跟老師一樣，把字寫得清清爽爽，無論是作業(yè)上，還是平時練習(xí)，我都學(xué)著老師的樣子，認(rèn)真地寫。慢慢地，我的字也好了很多，有一次，全班同學(xué)只有少數(shù)得五星獎，我就是其中一個，使我興奮了好幾天，從此以后我練字更有勁了。

印象，影響，這就是我的老師，她就像是我成長道路上的領(lǐng)路人，使我的腳步越來越穩(wěn)實了！

查看：19210次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1418988.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 孫瓊霞   時間：2021-1-19 19:49