文章摘要：六年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好下課十五分鐘500字作文？將近下課的時(shí)候，老師還在滔滔不絕地講課，有的同學(xué)仍舊很專心地聽(tīng)講，有的同學(xué)心早已飛到教室外面，想著下課后要怎樣玩的事兒去了。好不容易，。下課鈴響了。大家便飛也似地沖出教室，有的跑到廁所去，有的找同學(xué)談天說(shuō)笑話，有的到操場(chǎng)上玩，有的到合作社買(mǎi)點(diǎn)心吃，還有的去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)去了。以下是李奇寫(xiě)的《下課十五分鐘》范文；

好下課十五分鐘作文500字概況

• 作者：李奇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月20日 07時(shí)03分

將近下課的時(shí)候，老師還在滔滔不絕地講課，有的同學(xué)仍舊很專心地聽(tīng)講，有的同學(xué)心早已飛到教室外面，想著下課后要怎樣玩的事兒去了。 好不容易，.下課鈴響了。大家便飛也似地沖出教室，有的跑到廁所去，有的找同學(xué)談天說(shuō)笑話，有的到操場(chǎng)上玩，有的到合作社買(mǎi)點(diǎn)心吃，還有的去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)去了。

每個(gè)人的臉上都現(xiàn)出了笑容，因?yàn)檫@寶貴的十五分鐘是我們最輕松、最自由的時(shí)候。 一會(huì)兒，上課鈴聲響了。大家只好匆匆地跑回到教室。這時(shí)候，整個(gè)學(xué)校又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲或老師講課的聲音··...

〔簡(jiǎn)評(píng)〕這是一篇課間活動(dòng)速寫(xiě)，文字不多，卻條理清咫，情景實(shí)在。文章“總述一一分述—總述”的結(jié)構(gòu)特色、非常鮮明:“大家便飛也似地沖出教室”為總述，接著五個(gè) “有的”分述了課間活動(dòng)的種種情況，“每個(gè)人的臉上都現(xiàn)出了笑容”又是總述。 題為.“下課十五分鐘”，作者卻從“將近下課的時(shí)候” 寫(xiě)起，反襯了中間部分要表達(dá)的“這寶貴的十五分鐘是我們最輕松、最自由的時(shí)候”這一意思;文章一直寫(xiě)到“上課鈴聲響”，大家“跑回到教室”，進(jìn)一步寫(xiě)上課時(shí)校園的“寧?kù)o”，表現(xiàn)了同學(xué)們經(jīng)過(guò)了“最輕松、最自由”的十五分鐘休息后，又投入緊張學(xué)習(xí)的情況，從而反襯出這“下課十五分鐘”是多么寶貴。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 李奇   時(shí)間：2022-11-20 07:03