文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好響水河漂流記500字作文？“六一節(jié)快到了，耶?！蔽覛g呼著，媽媽說(shuō)：“學(xué)校的老師去惠州的中響水河去漂流。”５月３１日，我們７點(diǎn)半多，準(zhǔn)時(shí)集合在大堂，過(guò)了一會(huì)兒，我們便上車(chē)了，不過(guò)，歐陽(yáng)霖昊也去了，剛一下車(chē)，我的就聽(tīng)見(jiàn)了溪水嘩嘩的流水聲。以下是宋黎寫(xiě)的《響水河漂流記》范文；

好響水河漂流記作文500字概況

• 作者：宋黎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年07月20日 15時(shí)24分

“六一節(jié)快到了，耶！”我歡呼著，媽媽說(shuō)：“學(xué)校的老師去惠州的中響水河去漂流。”

５月３１日，我們７點(diǎn)半多，準(zhǔn)時(shí)集合在大堂，過(guò)了一會(huì)兒，我們便上車(chē)了，不過(guò)，歐陽(yáng)霖昊也去了，剛一下車(chē)，我的就聽(tīng)見(jiàn)了溪水嘩嘩的流水聲。我們買(mǎi)到標(biāo)票后就我蘇老師一起上了氣墊船。

溪水進(jìn)而急，時(shí)而緩，進(jìn)而深，時(shí)而淺。半路上，好多的知了在叫呀。過(guò)了一會(huì)兒，好多的“敵軍”來(lái)呀，它們的“炮彈”把我們給“炸”得都喘不過(guò)氣了，幸好我們還有頭盔，否則呀，只能“四面受敵”了。

突然，前方的水中有一塊有一些大和高的石頭突出水面，而我們的船正以很快的速度“勇往直前”地朝著石頭撞去，我們只有眼睜睜地看著，突然“砰”的一聲，船撞到了石頭又反彈了回來(lái)。不過(guò)，我們的船里的水船都快“滿(mǎn)載而沉”了，老師趕緊劃水，而我則在拿起手中的頭盔，開(kāi)始淘水。

蘇老師異常勇猛，每當(dāng)“敵人”來(lái)的時(shí)候，總是奮不顧身的向敵人進(jìn)攻。可是一波未平，一波又起，他在攻擊的時(shí)候，武器都一齊揚(yáng)了出去，不幸被“敵人”繳獲，盡管如此，他仍在戰(zhàn)斗，真是“輕傷不下火線”??！

雖然，我們的衣服和褲子都濕了，但是，我們卻很開(kāi)心。

還有，我們本來(lái)一開(kāi)始的時(shí)候是第五名，不過(guò)，我們是砌墻的石頭——后來(lái)居上，到終點(diǎn)的時(shí)候，我們得了第二名。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 宋黎   時(shí)間：2023-7-20 15:24