文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好獲獎(jiǎng)記500字作文？我參加過幾個(gè)作文輔導(dǎo)班，寫過不少的作文,但學(xué)作文還能獲獎(jiǎng)卻是頭一遭。有一天晚上，我到沈老師作文教室學(xué)作文。突然間，沈老師對我說：“崔燦，你發(fā)表的作文在網(wǎng)上投票中得了第四名，我要獎(jiǎng)勵(lì)你一下。你是要化妝品呢，還是文具。以下是盧靜純寫的《獲獎(jiǎng)記》范文；

好獲獎(jiǎng)記作文500字概況

• 作者：盧靜純
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年04月28日 03時(shí)20分

我參加過幾個(gè)作文輔導(dǎo)班，寫過不少的作文,但學(xué)作文還能獲獎(jiǎng)卻是頭一遭。

有一天晚上，我到沈老師作文教室學(xué)作文。突然間，沈老師對我說：“崔燦，你發(fā)表的作文在網(wǎng)上投票中得了第四名，我要獎(jiǎng)勵(lì)你一下。你是要化妝品呢，還是文具？”我的腦子飛快得轉(zhuǎn)了起來，心想：到底是化妝品還是文具？如果是選化妝品，至少可以讓我的皮膚白一點(diǎn)，可是有些化妝品可能會(huì)毀容?！袄蠋煟俏揖鸵木吆昧??！薄澳呛冒?，等會(huì)兒我們再合個(gè)影?！卑。@么隆重??！我以為只用把獎(jiǎng)品送給我就行了，還能跟老師合影，真高興?。?/p>

不一會(huì)兒，老師回來了，手里提了個(gè)袋子，還拿了個(gè)相機(jī)。我的天哪，真的要合影嗎？我好激動(dòng)??！沈老師把相機(jī)交給了一個(gè)女同學(xué)，并且教會(huì)她怎樣按快門。然后，沈老師便轉(zhuǎn)向了我，讓我把那個(gè)袋子捧住，站好位置和他一起合影。拍照前，我偷偷地翻了一下袋子，哇噻，里面有我夢寐以求的同學(xué)錄。我更開心了，笑嘻嘻地和沈老師一起照完相，心里還一直盤算著今后該如何使用這些文具。

當(dāng)我將獎(jiǎng)品拿回家時(shí)，老媽和老爸見我的作文得獎(jiǎng)了，開心極了。老媽鼓勵(lì)道：“崔燦啊，這次不錯(cuò)，再接再厲，下次再得一次獎(jiǎng)，我獎(jiǎng)XX元。”可惜我從上次得獎(jiǎng)到現(xiàn)在還沒再得一次獎(jiǎng)，可恨?。“パ?，我還忘了向老師要這張珍貴的合影照片留念珍藏呢。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 盧靜純   時(shí)間：2021-4-28 03:20