文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)500字作文？7月5日，我們筧橋小學(xué)的20人和好多其他學(xué)校的小朋友一起到教育基地參加了“火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的活動(dòng)。到了基地后大家安著輔導(dǎo)老師報(bào)的號(hào)找到自己小隊(duì)的寢室，稍做休息了一會(huì)兒就開(kāi)始了挑戰(zhàn)。第一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們做了一張關(guān)于黨的試卷，并寫了一篇題目為“假如我是輔導(dǎo)員”。以下是盧瀟嫻寫的《火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)》范文；

好火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)作文500字概況

• 作者：盧瀟嫻
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月26日 00時(shí)30分

7月5日，我們筧橋小學(xué)的20人和好多其他學(xué)校的小朋友一起到教育基地參加了“火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的活動(dòng)。

到了基地后大家安著輔導(dǎo)老師報(bào)的號(hào)找到自己小隊(duì)的寢室，稍做休息了一會(huì)兒就開(kāi)始了挑戰(zhàn)。第一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們做了一張關(guān)于黨的試卷，并寫了一篇題目為“假如我是輔導(dǎo)員”。第二個(gè)活動(dòng)，考驗(yàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)如何做張小板凳，最后在通過(guò)互相幫助來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。晚上開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，主題是“為倫敦奧運(yùn)會(huì)加油”，我們小隊(duì)以一次班會(huì)活動(dòng)的形式，展開(kāi)了為“倫敦奧運(yùn)會(huì)加油”的討論。小隊(duì)成員各抒己見(jiàn)，出謀劃策。經(jīng)過(guò)大家的努力獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。

第二天，都是體育項(xiàng)目。但考驗(yàn)的卻是團(tuán)結(jié)。首先是雷霆戰(zhàn)鼓，就是10個(gè)隊(duì)友將一塊布拉直，把在布上的球用力彈起來(lái)，我們小隊(duì)配合的非常默契，彈出了139個(gè)的好成績(jī)獲得了冠軍。再個(gè)是珠行萬(wàn)里，每個(gè)隊(duì)員拿著一根對(duì)半切開(kāi)的管子，把乒乓球放在上面，手不能碰球，也不能掉落，平穩(wěn)的運(yùn)送到不遠(yuǎn)處的桶里。

最后個(gè)是風(fēng)火輪，就是把報(bào)紙粘結(jié)成一個(gè)圈，隊(duì)員們站在圈里面向前走，報(bào)紙斷開(kāi)就宣告失敗。

參加了這次的挑戰(zhàn)營(yíng)，幫助大家提高了動(dòng)手能力。在團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞的氛圍中圓滿的結(jié)束。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 盧瀟嫻   時(shí)間：2023-12-26 00:30