文章摘要：五年級想像作文:怎么寫好未來的學(xué)校500字作文？文 / 綠箭 想象 類作品今天，一個叫劉虹的朋友邀請我明天到他的學(xué)校去玩。我考慮了一會兒，然后答應(yīng)他了。第二天一早，我便去了劉虹的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)劉虹在等我，我也就走了過去。進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這個教學(xué)樓有十幾層高，比普通的學(xué)校高多了。以下是馬明寫的《未來的學(xué)?！贩段?；

好未來的學(xué)校作文500字概況

• 作者：馬明
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時32分

文 / 綠箭 想象 類作品

今天，一個叫劉虹的朋友邀請我明天到他的學(xué)校去玩。我考慮了一會兒，然后答應(yīng)他了。

第二天一早，我便去了劉虹的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)劉虹在等我，我也就走了過去。

進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這個教學(xué)樓有十幾層高，比普通的學(xué)校高多了；有52個班，大約有4個學(xué)校那么多……

進(jìn)了教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)沒有樓梯，也沒有電梯，只有一個長長的梯子，截穿了整個樓房。天哪！難道要爬那么高的梯子？劉虹似乎看出了我的想法，說：“那是逃生用的?！闭f著，劉虹帶我走到了一個光盤狀的圓盤子上，它除了一個出口外，剩下的全是圍欄。剛一抬頭，他就立刻升了上去，原來那個像光盤一樣的大家伙就是一個電梯！

劉虹在第十二層，四七班。

走進(jìn)教室，老師還沒有來。教室后面有一個空桌，上面寫著“參觀位。”我想：我應(yīng)該座那兒吧？

上課了，一個黑板形式的機(jī)器人走進(jìn)教室，“這就是老師吧？”我想。

課上到一半兒的時候，一個木塊飛了過來，正好打到了一個同學(xué)的頭上，原來他正在做小動作，這就是對他的懲罰吧。那個木塊掉到地上，又彈了上來，原來那個“木塊”是用橡膠做的，沒有什么危險。怪不得不聽講的同學(xué)這么少呢。

下課了，我想起我還要上補(bǔ)習(xí)班，就向劉虹道別。

我想，22世紀(jì)這個想象一定會實(shí)現(xiàn)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 馬明   時間：2025-6-14 17:32