文章摘要：七年級(jí)作文500字:怎么寫好簡(jiǎn)評(píng)《自然史》500字作文？第一次接觸自然百科類的書籍，這還是半年前一個(gè)網(wǎng)友推薦我的。他對(duì)我說，什么類型的書都要看看，才能獲取更完整的知識(shí)，最初也不以為然，但現(xiàn)在卻深信不疑了。對(duì)于一部帶百科性質(zhì)的書籍，我也不知道該如何作讀后感，所以就用自己的觀點(diǎn)，作下簡(jiǎn)評(píng)吧。以下是鄭鶴琴寫的《簡(jiǎn)評(píng)《自然史》》范文；

好簡(jiǎn)評(píng)《自然史》作文500字概況

• 作者：鄭鶴琴
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月27日 18時(shí)18分

第一次接觸自然百科類的書籍，這還是半年前一個(gè)網(wǎng)友推薦我的。他對(duì)我說，什么類型的書都要看看，才能獲取更完整的知識(shí)，最初也不以為然，但現(xiàn)在卻深信不疑了。

對(duì)于一部帶百科性質(zhì)的書籍，我也不知道該如何作讀后感，所以就用自己的觀點(diǎn)，作下簡(jiǎn)評(píng)吧。

這部《自然史》里包含了動(dòng)物史、植物史、礦物史、人類史和自然的世代，共5大板塊。從內(nèi)涵的角度來看，已經(jīng)非常豐富了，唯一的遺憾就是沒有昆蟲史，不過法布爾的《昆蟲記》卻能添上這一空白。其中，布封用功利性角度把每樣生物按照人類需求進(jìn)行排序，所以這種排序并不是各種生物的真正排行，或許在自然里，沒有高低的排行，即使是人類，在大自然的眼里，也是微不足道。

這本書很有意思，作者的文筆幽默，帶有很高的主觀意識(shí)，特別是在講述動(dòng)物的時(shí)候，給他們賦予了可愛、殘暴、冷酷等各種人類的情感。使得這些動(dòng)物顯得活靈活現(xiàn)，視乎你曾經(jīng)見過它。在礦物史這一塊里，幾乎就是我的盲區(qū)，那些礦石和分類我以前是聞所未聞，并且由于底子薄弱，所以幾乎記不清楚他們的種類和用途。不過，作為一部工具書來說，是再好也不過了，一本《自然史》可作為探險(xiǎn)家的生物指南針。

植物史這一板塊也讓我頭疼不已，和礦物史一樣，許多沒聽過的植物引起了我的好奇，雖然看過之后，由于種類過多，大部分都忘記，但也讓我見識(shí)到，這個(gè)世界上有多少東西是我沒見過的。學(xué)無止境，的確如此。

至于人類史就是一直用科學(xué)的角度從誕生敘述到死亡這一系列的生理過程，當(dāng)然在另一章節(jié)里，也講訴了人類的精神活動(dòng)。算是一本健全的人類歷史，還收錄了不少以前人類史上的陋習(xí)，引以為戒。至于最后一個(gè)自然的世代，就是描述地球的演變、自然的演變，從宇宙大爆炸到地球的完美形成。如果按照學(xué)科來劃分，這部《自然史》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自然百科的范疇。

我對(duì)這類書籍的要求就是知道就好，不要活在這個(gè)世界幾十年，卻什么都不知道，所以翻翻這類書籍，的確有助于人。以后還會(huì)看這類相關(guān)書籍的。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 鄭鶴琴   時(shí)間：2023-12-27 18:18