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        “開卷是否有益”辯論會 500字

        文章摘要:辯論會作文500字:怎么寫好“開卷是否有益”辯論會500字作文?今天上午第一節(jié)課一上課,教室里就彌漫了一股火藥味,因為這里馬上要舉行一場關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會。“叮鈴鈴。”上課鈴響了,夏老師宣布:“辯論會開始。”頓時,臺下沸騰了。分好反方和正方后,我便胸有成足,雖然這次我單槍匹馬,但是我已有八成把握,因為我去摸清了對方的底細(xì),俗話說得好“知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。以下是彭華芳寫的《“開卷是否有益”辯論會》范文;

        好“開卷是否有益”辯論會作文500字概況

        • 作者:彭華芳
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年09月20日 11時00分

        今天上午第一節(jié)課一上課,教室里就彌漫了一股火藥味,因為這里馬上要舉行一場關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會。

        “叮鈴鈴......”上課鈴響了,夏老師宣布:“辯論會開始!”頓時,臺下沸騰了。分好反方和正方后,我便胸有成足,雖然這次我單槍匹馬,但是我已有八成把握,因為我去摸清了對方的底細(xì),俗話說得好“知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。”原來我的對手就是說話有點大舌頭的敖飛揚和說話沒條理的阮梽彬。他們倆算是碰上強(qiáng)手了。我剛一出手就給他們來了個下馬威,弄得倆人無話可說,雖然我那戰(zhàn)友還在發(fā)呆,但有我這張嘴,頂他們倆人綽綽有余。他們倆絞盡腦汁終于憋了一句出來,就好像擠牙膏一樣,可我又毫不留情地頂了回去,他們哭笑不得,欲哭無淚。他們盡鉆我漏洞,但是我每次犀利的回答又將他們連連擊敗。我們雙方唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,猶如一場激烈的戰(zhàn)斗。終于又經(jīng)過了幾輪激烈的戰(zhàn)斗,他們狼狽為奸的兄弟倆,最終被我打得落花流水,他們佩服得五體投地。這次辯論會雖然我贏了,但我覺得勝負(fù)并不重要,重要的是通過這次活動提高了我們分析問題的能力,增長了知識,鍛煉了口才,真是一舉多得!而且我還總結(jié)出了一個道理:讀書好,好讀書,讀好書。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(6)班 彭華芳   時間:2024-9-20 11:00

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