文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好模擬電報傳遞500字作文？自然課上，老師在講《信息的傳遞》這一課。上完了，老師就讓我們玩模擬電報傳遞游戲。自然書上有兩個表格，一個是數(shù)字對照表，點(diǎn)讀di，橫讀da。每個數(shù)字后面都有一些點(diǎn)和橫，看到相應(yīng)的點(diǎn)和橫，就能找出所對應(yīng)的數(shù)字。以下是林潔玲寫的《模擬電報傳遞》范文；

好模擬電報傳遞作文500字概況

• 作者：林潔玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月12日 21時43分

自然課上，老師在講《信息的傳遞》這一課。上完了，老師就讓我們玩模擬電報傳遞游戲。

自然書上有兩個表格，一個是數(shù)字對照表，點(diǎn)讀di，橫讀da。每個數(shù)字后面都有一些點(diǎn)和橫，看到相應(yīng)的點(diǎn)和橫，就能找出所對應(yīng)的數(shù)字。還有一個表格是漢字對照表，一個漢字下面都有兩位數(shù)，從11~39。只要你知道了數(shù)字，就知道對應(yīng)的漢字。老師請王潔來讀她寫的：“di di da di di di di di……”她讀的聲音很小，我們都沒有聽清，管他呢，亂寫。我把那些密碼翻譯成了數(shù)字，又開始找對應(yīng)的漢字：“密切注意廣州午后有暴雨。哈，還真好玩?！蔽曳g出來了。接下來，是田源申讀，他讀的很慢，我記的很清楚?！拔矣晡Ｗ⒁鈧?？什么東東啊？”我說。田源申連忙說：“不對不對，是di da ……”我們又聽了一便?！拔覀兾ｋU注意雨！還是不通順啊。”在大家的一片埋怨聲中，他不好意思的坐了下來。還是王潔寫的好，至少還是一句完整的話嘛。接下來，是李陳來讀：“di di da ……哦不對不對?！贝蠹乙积R“哎”了一聲，也對，你說你讀錯了，那別人哪知道是什么地方讀錯了？他又重新讀了一便：“di di da……”

這一堂短暫而又精彩的刻在一片“滴答”中結(jié)束了，模擬電報傳遞真好玩，有了密碼，我寫私人日記就不用藏著了，哈哈，反正老媽、老爸也看不懂：）。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 林潔玲   時間：2023-1-12 21:43