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        一節(jié)有意義的課 500字

        文章摘要:課堂作文500字:怎么寫好一節(jié)有意義的課500字作文?星期一的下午,體鍛課上老師先布置家庭作業(yè),老實(shí)說:“這次月考,數(shù)學(xué)考得很好,這節(jié)課決定帶你們出去玩。”老師一說完,我們班同學(xué)高興地有的跳,有的叫,還有的傻呼呼地坐在那,似乎什么也沒發(fā)生。高興得手舞足蹈。以下是金奕鷺寫的《一節(jié)有意義的課》范文;

        好一節(jié)有意義的課作文500字概況

        • 作者:金奕鷺
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 13時(shí)41分

        星期一的下午,體鍛課上老師先布置家庭作業(yè),老實(shí)說:“這次月考,數(shù)學(xué)考得很好,這節(jié)課決定帶你們出去玩。”老師一說完,我們班同學(xué)高興地有的跳,有的叫,還有的傻呼呼地坐在那,似乎什么也沒發(fā)生。高興得手舞足蹈。我們正在聚精會(huì)神地聽老師講著,突然“啪”的一聲響,老師說:“這是誰發(fā)出的聲音。”教室里鴉雀無聲,沒人站起來承認(rèn)。一開始我以為是外面的聲音,后來空氣中彌漫著一股火藥味。大家七嘴八舌地說:“是臭屁蛋味,是鞭炮,是炸彈。”.......老實(shí)說:“算了我不追究了,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。”下面我們繼續(xù)今天的活動(dòng)。

        我們今天到外面跳長繩,首先排隊(duì),排隊(duì)的要求:快,靜,齊。到了操場,老師進(jìn)行分工。跳繩開始了,老師在一旁看哪組跳的好,一開始老師認(rèn)為第一組跳的好,可加了幾個(gè)新手后,老師又認(rèn)為第二組跳得好,過了一會(huì)兒老師說:“王榮偉,你要用力甩,還要看著跳繩人的腳才行,要保持一致。”后來老師做了示范,王榮偉學(xué)著老師的樣子,有模有樣的,同學(xué)們跳得好多了。就在大家跳得起勁的時(shí)候,下課鈴響了,走在回教室的路上,我還在想著那“啪”的一聲響。

        這件事告訴我們,無論做什么事情,都要敢作敢當(dāng),要勇于承認(rèn)。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(7)班 金奕鷺   時(shí)間:2025-6-15 13:41

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