文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好師恩永記心頭500字作文？“哧。哧。嘩啦?！币恢徊紳M青筋的大手使勁地摧殘著那本《與課堂同行》，只見一片片碎紙星星點點地灑落在地上，無比刺眼······昨天晚上，我做作業(yè)時有幾題不大會，但是又不愿意動腦筋，心想：“反正老師要講，明天再說吧。以下是羅汶潔寫的《師恩永記心頭》范文；

好師恩永記心頭作文500字概況

• 作者：羅汶潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時50分

“哧！哧！嘩啦！”一只布滿青筋的大手使勁地摧殘著那本《與課堂同行》，只見一片片碎紙星星點點地灑落在地上，無比刺眼······昨天晚上，我做作業(yè)時有幾題不大會，但是又不愿意動腦筋，心想：“反正老師要講，明天再說吧！”于是空在那里。但是碰巧第二天馬老師在改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了這一問題，非常生氣，立刻撕掉了我的《與課堂同行》。我當(dāng)時難過極了，心里就像打翻了五味瓶，感覺又氣又恨又羞，心“突突”地跳，老師呢，重重地扔下了一句“你這態(tài)度，還考什么重點中學(xué)？！”就走了。剩下我一個人站在那里發(fā)愣·······“請被撕掉《與課堂同行》的同學(xué)以后的作業(yè)全部抄著做！”馬老師威嚴(yán)地宣布，同時瞄了我一眼。我緊緊地閉上了嘴，我可以去恨老師，但是我不可以違抗老師的命令。誰叫我不認(rèn)真寫作業(yè)呢？畢竟，老師是為我好。這一天，馬老師找到我，匆匆地對我說了一句“算了，以后你的作業(yè)就寫在新的《與課堂同行》上吧！”就走了，但我仍站在那里，細(xì)細(xì)的品味著這句話，品味著這句雖然輕描淡寫卻充滿著期待、希望、鼓勵的話。當(dāng)我在作業(yè)本上看到“真希望每天都能看到這樣的作業(yè)”一行字時，我知道，這不是夢?！?/p>

感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜······”借著陽光，伴著歌聲，老師，我想感謝您！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 羅汶潔   時間：2021-1-19 20:50