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        龍舟競渡 500字

        文章摘要:五年級作文500字:怎么寫好龍舟競渡500字作文?“啊。我們終于可以親手劃一劃龍舟了?!蔽遗d奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計”。你一定眼饞了吧。我就來和你們一起分享我的快樂吧。以下是蘇秀蓮寫的《龍舟競渡》范文;

        好龍舟競渡作文500字概況

        • 作者:蘇秀蓮
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 03時00分

        “啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

        上午,在老師的帶領下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們在老師的幫助下穿好救生衣,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時候才能劃走呢!

        我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會不時的爭吵,每次一個小小的爭吵便會使龍舟停了下來,幸好我們還算團結(jié),少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個辦法,在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時,如果向左,右邊的同學就劃快一些,左邊的同學劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因為只有我們這一組沒有老師教,了不起吧!

        我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因為它需要一種團結(jié)的精神吧!所以我們要學會團結(jié)!

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        作者:小學五年級學生(3)班 蘇秀蓮   時間:2025-6-16 03:00

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