文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好找蝸牛500字作文？有一天，爸爸帶我出去找蝸牛。因為我們上科學課要觀察、了解蝸牛的生活習性。爸爸騎上車，帶我去有樹有草的地方。不一會兒，我們就到達了目的地。我興奮地跳下車，說：“爸爸，我們快點開始找蝸牛吧?！闭f著，我們就在草叢里、樹葉上、小石塊下找啊找……可是，我們折騰了半天，連一只蝸牛的影子都沒找到。以下是陳繪月寫的《找蝸?！贩段?；

好找蝸牛作文500字概況

• 作者：陳繪月
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月15日 13時50分

有一天，爸爸帶我出去找蝸牛。因為我們上科學課要觀察、了解蝸牛的生活習性。

爸爸騎上車，帶我去有樹有草的地方。不一會兒，我們就到達了目的地。我興奮地跳下車，說：“爸爸，我們快點開始找蝸牛吧！”說著，我們就在草叢里、樹葉上、小石塊下找啊找……可是，我們折騰了半天，連一只蝸牛的影子都沒找到。這時，我真的好失落。于是，我就對爸爸說：“爸爸，這地方?jīng)]蝸牛，我們換個地方找吧！”爸爸點了點頭。我們很快到了另一個地方，可我們找了很久很久，仍然是一無所獲。我哭喪著臉：“怎么辦呀，爸爸？”爸爸也是一臉愁容。正當我失去希望時，爸爸拍了一下腦袋：“哈，有了！我正好要回老家，那里蝸牛多得是！我給你抓幾只來！”我高興地跳了起來：“耶！”

過了兩天，爸爸從老家回來了，還帶了幾只可愛的小蝸牛。我看見那一只只小蝸牛，像一顆顆螺旋形的小紐扣，可愛極了。我給蝸牛找了個家，把它放在了一個小盒子里。我沒去動它，過了一會兒，它就從那晶瑩的殼里探出了小巧的腦袋、軟軟的身體，哇！我還看見了它的觸角！太神奇了……

我們這里到底有沒有可愛的蝸牛？如果有，你在哪里發(fā)現(xiàn)它的，給我說說；如果沒有，為什么沒有？我想：“也許是我們這里的環(huán)境受到污染，蝸牛才不會搬家過來吧！”

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作者：小學五年級學生（4）班 陳繪月   時間：2022-12-15 13:50