文章摘要：二年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好怒放的生命500字作文？“9·18”過(guò)去五天，我們便如一棵棵小樹(shù)：挺拔、嚴(yán)肅、一動(dòng)不動(dòng)。仿佛腳成了根須扎進(jìn)了操場(chǎng)的泥土里。一 “向右看齊。”隨著帶著濃濃的、不知何方口音的“向右看齊。”我們的“樹(shù)冠”便齊刷刷地向右移去，那“樹(shù)冠”上，總能看到嚴(yán)肅，而又按耐不住的激動(dòng)、興奮。以下是楊翊寫(xiě)的《怒放的生命》范文；

好怒放的生命作文500字概況

• 作者：楊翊
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分56段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月20日 21時(shí)32分

“9·18”過(guò)去五天，

我們便如一棵棵小樹(shù)：

挺拔、嚴(yán)肅、一動(dòng)不動(dòng)。

仿佛腳成了根須

扎進(jìn)了操場(chǎng)的泥土里。

一 “向右看齊！”

隨著帶著濃濃的、

不知何方口音的

“向右看齊！”

我們的“樹(shù)冠”便齊刷刷地向右移去，

那“樹(shù)冠”上，

總能看到嚴(yán)肅，而又按耐不住的

激動(dòng)、興奮。

二 “齊步——走！”

夸夸……夸夸……

這是我們齊步走的聲音，

它把樹(shù)上的落葉震飛，

它把在一旁觀(guān)摩的麻雀驚跑。

只聽(tīng)著聲音，就仿佛看見(jiàn)，

一排排英姿颯爽的軍人，

整齊地向前走去……

三 “報(bào)數(shù)！”

“一！” “二！” “三！”……

一聲聲稚嫩而響亮的聲音，

快速地甩頭又甩回，

讓我們這些小小的孩童顯得

威武而莊嚴(yán)

四 “太好玩了，哈哈哈…….”

當(dāng)然，軍訓(xùn)也有歡樂(lè)的時(shí)候以前，

因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人，一個(gè)動(dòng)作，

一個(gè)眼神……

都能讓我們樂(lè)個(gè)不停，

現(xiàn)在，服從命令才是天職，

要笑，一笑而過(guò)。

不再提起。

五 結(jié)束，軍禮，深入心靈。

天下沒(méi)有不散之宴席，

軍訓(xùn)亦是如此。

不多說(shuō)話(huà)，

遞上一份禮物，

會(huì)心的微笑

以及一個(gè)嚴(yán)肅地

帶有戀戀不舍心情的

男兒有淚，不輕彈。

六 之后，怒放的生命

我們，這幾天

那怒放的生命。

自豪、驕傲。

向天空微笑，

奔向宇宙之巔。

等這一年過(guò)去，

朋友們各奔東西，

再過(guò)五年、十年……

心中默默地，

默默地，

啊，那一年，我們怒放的生命！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 楊翊   時(shí)間：2024-11-20 21:32