文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好英語(yǔ)學(xué)不好500字作文？親愛的家長(zhǎng)，您好。為了孩子英語(yǔ)水平提高，我們能為孩子做些什麼呢。曾經(jīng)有一位爸爸，她的孩子在三年級(jí)才開始學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槁浜筇嗌险n根本聽不懂，孩子每天都是悶悶不樂(lè)的，回到家還跟她發(fā)脾氣。但這位爸爸很了不起，她沒有責(zé)怪孩子，而是拿起孩子的英語(yǔ)書對(duì)孩子說(shuō)：“我也要學(xué)英語(yǔ)了，和你一起學(xué)習(xí)，看誰(shuí)的進(jìn)步大。以下是馬逢伯寫的《英語(yǔ)學(xué)不好》范文；

好英語(yǔ)學(xué)不好作文500字概況

• 作者：馬逢伯
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月07日 03時(shí)28分

親愛的家長(zhǎng)，您好！

為了孩子英語(yǔ)水平提高，我們能為孩子做些什麼呢？

曾經(jīng)有一位爸爸，她的孩子在三年級(jí)才開始學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槁浜筇嗌险n根本聽不懂，孩子每天都是悶悶不樂(lè)的，回到家還跟她發(fā)脾氣。但這位爸爸很了不起，她沒有責(zé)怪孩子，而是拿起孩子的英語(yǔ)書對(duì)孩子說(shuō)：“我也要學(xué)英語(yǔ)了，和你一起學(xué)習(xí)，看誰(shuí)的進(jìn)步大！”這個(gè)舉動(dòng)讓孩子很震撼，之后，父子兩人就一起學(xué)英語(yǔ)，孩子在媽媽的鼓勵(lì)下更加積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)興趣完全被爸爸調(diào)動(dòng)起來(lái)了，每天放學(xué)回家都和爸爸分享當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，有不懂的問(wèn)題母子倆一起解決，平時(shí)在家里，母子二人還經(jīng)常用英語(yǔ)對(duì)話。到了五年級(jí)，孩子的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)是班里的前幾名了，而且還能說(shuō)一口流利的口語(yǔ)。

看了這個(gè)例子，您是不是也有所感觸呢？這位爸爸用自己的樂(lè)觀行為消除了孩子害怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理，和孩子一起進(jìn)步。當(dāng)然，您可能沒有這么多時(shí)間陪伴孩子，您可充分利用快樂(lè)學(xué)堂的平臺(tái)，同步課堂的動(dòng)漫英語(yǔ)課文賞析、動(dòng)漫單詞，像看動(dòng)畫片一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子不再感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)枯燥，看到自己的英語(yǔ)練習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，還怎么會(huì)害怕呢？當(dāng)然，我們希望孩子在快樂(lè)學(xué)堂努力的時(shí)候，您也能多陪孩子一起學(xué)，并鼓勵(lì)孩子，讓他更充滿自信。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 馬逢伯   時(shí)間：2024-11-7 03:28