文章摘要：公交車(chē)作文500字:怎么寫(xiě)好公交車(chē)的學(xué)問(wèn)500字作文？今天，我和媽媽乘公交車(chē)去外婆家。上了擁擠的車(chē)，我發(fā)現(xiàn)，很巧的是：我們經(jīng)過(guò)的7站，每站都有10人下車(chē)，有5人上車(chē)。到了終點(diǎn)，我數(shù)了一下，還剩下15人。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;你知道我們上車(chē)時(shí)，車(chē)上有幾人嗎。”媽媽說(shuō)不知道，讓我算給她聽(tīng)。以下是金欽宇寫(xiě)的《公交車(chē)的學(xué)問(wèn)》范文；

好公交車(chē)的學(xué)問(wèn)作文500字概況

• 作者：金欽宇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 22時(shí)56分

今天，我和媽媽乘公交車(chē)去外婆家。上了擁擠的車(chē)，我發(fā)現(xiàn)，很巧的是：我們經(jīng)過(guò)的7站，每站都有10人下車(chē)，有5人上車(chē)。到了終點(diǎn)，我數(shù)了一下，還剩下15人。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;你知道我們上車(chē)時(shí)，車(chē)上有幾人嗎?”媽媽說(shuō)不知道，讓我算給她聽(tīng)。我拿起紙和筆，算了起來(lái)：“每次下車(chē)10人，上車(chē)5人，10-5=5(人)，就等于每站凈下了5人。5×7=35(人)，7站共下車(chē)35人?，F(xiàn)在還剩下15人，15+35=50(人).。原來(lái)應(yīng)該有50人。”媽媽笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“不錯(cuò)。那我再問(wèn)你，看一下表，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“那還不簡(jiǎn)單，”抬頭看了一下鐘樓的大鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)針過(guò)十一點(diǎn)點(diǎn)，分針在4字上，我大聲叫道：“10點(diǎn)20分。”“那你知道我們幾點(diǎn)上的車(chē)?我知道公交車(chē)開(kāi)一站路要花5分鐘，每站停靠花兩分鐘。”

我拿起筆，沒(méi)有立刻計(jì)算，先畫(huà)了一幅圖。發(fā)現(xiàn)從起始站到終點(diǎn)站，汽車(chē)行駛了6個(gè)間斷，每段路花5分鐘，6×5=30(分)，共花了30分鐘。我們上下車(chē)的站點(diǎn)是不算停頓時(shí)間的。所以停的站點(diǎn)是7-2=5(個(gè))，2×5=10(分)每站停2分鐘，共花10分鐘，30+10=40，所以整個(gè)路程花了40分鐘?，F(xiàn)在是10點(diǎn)20，那么我們應(yīng)該是9點(diǎn)40上的車(chē)。因?yàn)槲覀円簧宪?chē)車(chē)就開(kāi)了。

生活中處處有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)就藏在我們的周?chē)?，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

查看：47398次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1247065.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 金欽宇   時(shí)間：2023-2-1 22:56