文章摘要：七年級作文500字:怎么寫好有意義的一課500字作文？“李晨溪。過來，白老師叫你。”孫一晨大聲喊道。我覺得很納悶，想：白老師叫我干嗎呢。哦，原來白老師要帶我們幾個(gè)同學(xué)去采訪中國現(xiàn)代文學(xué)館的常務(wù)副館長李榮勝爺爺。我們又蹦又跳地走出校門，一出門就開始等出租車，但出租車一輛一輛的都載滿了人。以下是姚滿寫的《有意義的一課》范文；

好有意義的一課作文500字概況

• 作者：姚滿
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年01月02日 18時(shí)40分

“李晨溪！過來，白老師叫你！”孫一晨大聲喊道。我覺得很納悶，想：白老師叫我干嗎呢？哦，原來白老師要帶我們幾個(gè)同學(xué)去采訪中國現(xiàn)代文學(xué)館的常務(wù)副館長李榮勝爺爺。我們又蹦又跳地走出校門，一出門就開始等出租車，但出租車一輛一輛的都載滿了人。我著急，心里說：李館長在等我們呢，晚了他會著急的。沒辦法，我們只好坐公交車了。孫一晨看到公交車就喊：“公交車！停一下！公交車！停一下！”等呀，等呀，還好，就一小會兒，我們終于安全登上了公交車。一下車，迎面看到了一個(gè)金色牌匾，上面寫著“新華建國飯店”幾個(gè)大字。我們直奔707房間，李館長正等著我們呢！在路上，我想，李館長應(yīng)該是一位很嚴(yán)肅很厲害的人吧。但，我進(jìn)門一看，沒有看見嚴(yán)肅的人，卻看見他面帶微笑、十分和藹可親的樣子。他看到我們來了，迎面就是一個(gè)微笑，讓我們的心變得暖暖的。我們就像一群無拘無束的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的開始提問了。“什么是國學(xué)？”“我們背的《弟子規(guī)》算不算國學(xué)？”......“算，算國學(xué)！”“國

太快了，太快了，時(shí)間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)課的時(shí)間已悄悄溜走，采訪結(jié)束了。臨分手時(shí)，李館長說他回北京后給我們寄《小讀者》看，原來，他還是《小讀者》的特級主編呢！再見，李館長，謝謝您給我們上了有意義的一課！

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作者：初中七年級學(xué)生（2）班 姚滿   時(shí)間：2023-1-2 18:40