文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好幸福的六一500字作文？今天陽光明媚,我們實驗學校的全體師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈圖書·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中，還有省、市、區(qū)各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”。在翠苑校區(qū)的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。以下是鄧國燕寫的《幸福的六一》范文；

好幸福的六一作文500字概況

• 作者：鄧國燕
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時26分

今天陽光明媚,我們實驗學校的全體師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈圖書·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中，還有省、市、區(qū)各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”。

在翠苑校區(qū)的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場上不時發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。

輪到我們詩歌朗誦了，我們排著整齊的隊伍來到了操場，開始詩朗誦。面對著主席臺上領(lǐng)導的目光，我有些緊張，生怕說錯了會給學校班級丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導和觀眾，為班級爭光，為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個動作，說好了每一句話。最后，領(lǐng)導們、同學們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當中結(jié)束了。

今年的六一節(jié)，我感到萬分幸福，因為領(lǐng)導們能和我們一起歡度，讓我在這里學習更有信心了。通過這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動，讓自己變得更大膽、更出色。

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作者：小學五年級學生（4）班 鄧國燕   時間：2020-12-19 01:26