文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好智斗眼睛蛇500字作文？總評： 一場比較生動的狐貍與眼睛蛇的較量，擬人化的寫作視角，讓文章很有兒童化的情趣，動詞的運用讓文中的情景形象地表現(xiàn)出來。既然是擬人化的表現(xiàn)手法，可以多描寫文中主人公的心理變化，使其與緊張的戰(zhàn)斗情景相得益彰。以下是蘇峻穎寫的《智斗眼睛蛇》范文；

好智斗眼睛蛇作文500字概況

• 作者：蘇峻穎
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年05月31日 14時58分

總評： 一場比較生動的狐貍與眼睛蛇的較量，擬人化的寫作視角，讓文章很有兒童化的情趣，動詞的運用讓文中的情景形象地表現(xiàn)出來。既然是擬人化的表現(xiàn)手法，可以多描寫文中主人公的心理變化，使其與緊張的戰(zhàn)斗情景相得益彰。

點評人：我是雨欣

有一天，(狐貍)列那遇見了眼鏡蛇黑惡，他看了就嘴饞，想：“蛇肉一定很好吃?！庇谑?，他故意和黑惡打招呼。黑惡也跟列那打招呼，心理（里）也想吃狐貍?cè)狻?（開門見山，告訴讀者一場生與死的較量就要開始了。）

一根柱子使列那有了主意，黑惡以為他還在想主意，為了不讓列那想成辦法，黑惡趕忙上去咬他?！班牛@正合我的意?！绷心窍?。于是，列那跑向那跟柱子，黑惡也跟著列那追，居然沒有發(fā)現(xiàn)列那的陰謀。他們先繞著柱子跑了一圈（又一圈），然后又繞著柱子跑了一圈，就一直這樣下去，（最后，）黑惡把自己牢牢固固的（地）綁在里面了。（交代不清楚。一直繞著柱子，蛇黑惡怎么會把自己給綁住了呢？）黑惡開口說：“列那快救救我吧！我一定會給你報酬，你要什么我都給你，快救救我吧！”列那聽了，回答說：“我倒有個東西想要，那就是你的肉?！焙趷邯q豫了，還沒等黑惡反應(yīng)過來，列那就把黑惡的頭吃（咬）掉了。

列那用布把蛇肉包起來，開開心心地把蛇肉帶回家了。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 蘇峻穎   時間：2024-5-31 14:58