文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好接力跑500字作文？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們直奔操場，聽說這節(jié)課800米測試，我不禁渾身發(fā)抖，我最怕跑步測試了。可體育老師卻說這節(jié)課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人，我的心又稍微平靜了一點。以下是曾希怡寫的《接力跑》范文；

好接力跑作文500字概況

• 作者：曾希怡
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月09日 17時10分

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們直奔操場，聽說這節(jié)課800米測試，我不禁渾身發(fā)抖，我最怕跑步測試了?？审w育老師卻說這節(jié)課教接力跑。 接力跑最重要的是接棒。

老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人，我的心又稍微平靜了一點。比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的后面為自己的隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在后面對我說：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那么一點，我們就能贏了。”這時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準(zhǔn)接力棒要接的位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的力氣。

耶，勝利在握，我們贏定了！可就在最后一局里，局勢改變了，我們連續(xù)兩次掉棒，一次是我把棒給應(yīng)璐蔓時，應(yīng)璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有一次是應(yīng)璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的最后一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應(yīng)快，可最后我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。后來，我和應(yīng)璐蔓受到了隊友們的批評，他們說：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了。” 這次接力跑，讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的，團體的合作是關(guān)鍵的。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 曾希怡   時間：2024-1-9 17:10