文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好師傅的嚴(yán)格是愛500字作文？都六年級(jí)了，我還是一個(gè)孩子，就連自律也不能管好，不過從啥時(shí)候吾就被老師拜了一個(gè)師傅，經(jīng)一次調(diào)換之后，我的師傅成了楊子怡。誰都知道，楊子怡對(duì)人一向是嚴(yán)格的，但我很清楚的知道，在她的底下是沒有人敢欺負(fù)的。已經(jīng)過了幾天了，我很悠閑，因?yàn)槌俗鲎鳂I(yè)之外，再也沒有別的，就不用說受到楊子怡管理了。以下是林絮飛寫的《師傅的嚴(yán)格是愛》范文；

好師傅的嚴(yán)格是愛作文500字概況

• 作者：林絮飛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 19時(shí)58分

都六年級(jí)了，我還是一個(gè)孩子，就連自律也不能管好，不過從啥時(shí)候吾就被老師拜了一個(gè)師傅，經(jīng)一次調(diào)換之后，我的師傅成了楊子怡。

誰都知道，楊子怡對(duì)人一向是嚴(yán)格的，但我很清楚的知道，在她的底下是沒有人敢欺負(fù)的。已經(jīng)過了幾天了，我很悠閑，因?yàn)槌俗?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)之外，再也沒有別的，就不用說受到楊子怡管理了。

我心情很舒服，正決定去找別人玩，楊子怡叫住了我，快過來寫作業(yè)，我知道又得受她的魔鬼訓(xùn)練了，不知道該如何示意，很無奈。也是第一次，第一次受到她這樣嚴(yán)格的管。

“都五點(diǎn)了，還不去吃飯。”我聽見了他們的話，可是我知道我已經(jīng)逃不出他的手掌了。往日經(jīng)常與我一起的她們——洪欣悅、林金婉如、徐怡婷早就無影無蹤了，知道她們?nèi)コ燥埩?，不過我不像她們那樣閑，因?yàn)橐呀?jīng)被楊子怡盯著了，不管怎樣也逃不出她的掌心。

“可以去吃飯了。”終于有一句話說出來讓人開心的了。我們先去吃飯，吃完飯?jiān)倩貋戆?！一路上，把這么一年的安排全說了出來，我吃驚了，這些話沒有一個(gè)關(guān)于玩的，全都是每天要多積累，我們倆比賽。

楊子怡對(duì)人嚴(yán)格，可是她的嚴(yán)格過后是友誼，她的嚴(yán)格過后是愛呀！她為的不是得到老師的贊揚(yáng)，而是幫助我。

楊子怡的嚴(yán)格是愛。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 林絮飛   時(shí)間：2025-6-15 19:58