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        中學(xué)生描寫春天景色的作文探訪春的足跡 500字

        文章摘要:春天作文500字:怎么寫好中學(xué)生描寫春天景色的作文探訪春的足跡500字作文?春風(fēng)來了,大地潤(rùn)了。雖然天空輕灑著小雨,地是濕濕的,但絲毫阻礙不了我們尋找春天的心情。楊柳輕拂她的新枝向我們招手,小鳥也不知從哪邊冒了出來,正嘰嘰喳喳地湊著熱鬧呢。我們來到了一塊空地上,不知何時(shí),枯黃的土色似乎不再那么生硬、寒冷。以下是唐靜蓉寫的《中學(xué)生描寫春天景色的作文探訪春的足跡》范文;

        好中學(xué)生描寫春天景色的作文探訪春的足跡作文500字概況

        • 作者:唐靜蓉
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 23時(shí)59分

        春風(fēng)來了,大地潤(rùn)了。雖然天空輕灑著小雨,地是濕濕的,但絲毫阻礙不了我們尋找春天的心情。楊柳輕拂她的新枝向我們招手,小鳥也不知從哪邊冒了出來,正嘰嘰喳喳地湊著熱鬧呢。

        我們來到了一塊空地上,不知何時(shí),枯黃的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我靜靜地走過去,俯下身子細(xì)看,原來已有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草冒尖了,不過不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)。那片絨絨的綠色,不禁讓我想到“草色遙看近卻無”的妙句。側(cè)耳細(xì)聽似乎還能聽見小草芽生命的呼吸???!有一顆小草頂翻壓在身上的碎石,從石縫間露出了小腦袋,在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地生長(zhǎng),抖動(dòng)的瓣片兒似乎在向我們傳達(dá)生的喜悅!

        我慢慢地站了起來,閉上眼,任由那仍帶寒意的春風(fēng)向我低語。聽著遠(yuǎn)處潺潺流水聲,聞著清新的草香,想著鳥語花香的美景,我仿佛置身桃源——清澈的綠水在我的腳邊低吟淺唱,成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎!”一聲清脆的啼叫把我的思緒拉了回來。我循聲找去,在蘆葦叢中有兩三只野鴨,正從岸邊飛向湖心,它們舒展著一個(gè)冬天都沒有好好打開的翅膀,在湖面上盡情地嬉戲。我不禁脫口而出:“‘春江水暖鴨先知’原來就是這個(gè)場(chǎng)面啊!”。

        看著這樣溫暖的畫面,我想:春天真的來了,雖然它來得悄無聲息,但又那么讓人怦然心動(dòng)?。?/p>

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 唐靜蓉   時(shí)間:2023-2-1 23:59

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