文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好擊鼓傳花500字作文？下午隊會，大伙兒一致決定“擊鼓傳花”表演節(jié)目，而且要王老師當擊鼓手。游戲開始了。王老師蒙上眼睛，手握“鼓錘”――教鞭敲了起來，咚咚。第一個同學抓起“大花”――紅毛巾趕緊丟到了后排同學的桌上，第二個同學還沒等“大花”落下，急忙接住就往后扔，就像是手中抓到了一個燒紅了的鐵塊似的。以下是韓耕文寫的《擊鼓傳花》范文；

好擊鼓傳花作文500字概況

• 作者：韓耕文
• 班級：小學四年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月01日 15時07分

下午隊會，大伙兒一致決定“擊鼓傳花”表演節(jié)目，而且要王老師當擊鼓手。

游戲開始了。王老師蒙上眼睛，手握“鼓錘”――教鞭敲了起來，咚咚......第一個同學抓起“大花”――紅毛巾趕緊丟到了后排同學的桌上，第二個同學還沒等“大花”落下，急忙接住就往后扔，就像是手中抓到了一個燒紅了的鐵塊似的......

哦，到班里的調皮鬼阿超同學了，只見他輕輕地揪起“大花”，慢悠悠地轉過身，對著后面的同學擠眉弄眼，手是伸過去又縮回來，遞上去又滑下來，一副成心“坑人”的樣子，把后面的同學急得是手舞足蹈，這還不過癮，邊逗還邊說：“別急，別急，馬上就到......”這個“你”還沒說出口，“鼓”聲戛然而止，“哈哈哈......”教室里哄堂大笑，把后面這個同學樂得合不攏嘴，一個勁地直鼓掌：“叫你玩，玩到自己了吧！哈......哈......”笑得差點兒背過去。一副茫然的阿超連上臺都一直是張大個嘴，表演的“啞劇”自然又是笑聲一片。

鼓聲繼續(xù)，笑聲不斷。那鼓聲忽快忽慢，忽重忽輕，笑聲、尖叫聲也時緩時急，時高時低......

叮鈴鈴......下課鈴聲響了。同學們有的擦汗，有的嘆氣，還有的直拍桌子，都在期盼著下次隊會早點兒到來。

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作者：小學四年級學生（4）班 韓耕文   時間：2025-1-1 15:07