文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫好詩的啟迪500字作文？從小我就朗讀著各種詩詞，固然不知其意，但聽著朗朗上口的詩文，我幼小的心靈 中，仿佛有甚么東西在抽芽。長大一些后，我識(shí)了幾個(gè)字，有些較簡樸的詩句，我也能夠或許顛末幾次摸索和考慮，猜想出詩句的意義，此時(shí)常常是樂不成支了。以下是林凱穎寫的《詩的啟迪》范文；

好詩的啟迪作文500字概況

• 作者：林凱穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時(shí)41分

從小我就朗讀著各種詩詞，固然不知其意，但聽著朗朗上口的詩文，我幼小的心靈 中，仿佛有甚么東西在抽芽。

長大一些后，我識(shí)了幾個(gè)字，有些較簡樸的詩句，我也能夠或許顛末幾次摸索和考慮，猜想出詩句的意義，此時(shí)常常是樂不成支了。幼兒園教員都詫異我竟然能夠或許逐字逐句地闡收回整首詩的粗心，更不消說同窗了。因而，不知甚么時(shí)候起，小博士這個(gè)殊榮就戴在了我的頭上，幸而當(dāng)時(shí)沒有飄飄然，而是產(chǎn)生了對(duì)詩的興趣。

垂垂地，我開端不滿足于鋤禾日當(dāng)午之類的詩句中了，也具有恰是今后我具有了第一本古詩書，更多的詩開端為我所知。一首詩就像一個(gè)故事，最多的是喜劇，因?yàn)楹笕吮容^多愁善感。而在那樣的詩中，呈現(xiàn)最多的風(fēng)景 就是雨 ，因?yàn)橛昕傋屓?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaxiang/" title="遐想作文">遐想到眼淚，抑或是讓人產(chǎn)生一種昏黃不清的感受，從中顯暴露幾分苦楚與酸楚。

上小學(xué)以后，我又開端從詩中體味墨客的豪情了。體味風(fēng)蕭蕭兮易水寒，懦夫一去兮不復(fù)還的悲壯，體味毛澤東詩中春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢出聲的霸氣，體味李白抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的感慨萬千，難過萬分。也開端驚奇于詩竟然能夠或許將一段煩瑣的筆墨編織得如此短小精煉，可見后人文學(xué)程度之高。

我從心底感激詩，因?yàn)槭撬鼛臀疫甸_了文學(xué)藝術(shù)的大門。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 林凱穎   時(shí)間：2020-12-18 23:41