文章摘要：比賽作文500字:怎么寫好疊千紙鶴比賽500字作文？今天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)劉老師手里拿了一大堆紙，心想：我們今天要干什么呢。上課了，劉老師給每一個(gè)人發(fā)了一張彩紙，說：“今天我們來疊千紙鶴。”話音未落，教室里一片歡呼聲，有的歡蹦亂跳，有的大聲叫道：“萬歲。以下是蔡浩文寫的《疊千紙鶴比賽》范文；

好疊千紙鶴比賽作文500字概況

• 作者：蔡浩文
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月08日 20時(shí)09分

今天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)劉老師手里拿了一大堆紙，心想：我們今天要干什么呢？上課了，劉老師給每一個(gè)人發(fā)了一張彩紙，說：“今天我們來疊千紙鶴！”話音未落，教室里一片歡呼聲，有的歡蹦亂跳，有的大聲叫道：“萬歲！太好了！”

趙鑫先上講臺(tái)給我們做了一下示范。她拿出了一張正方形的紙，先上下對折，變成了兩個(gè)長方形，再把長方形上面的一條邊折向下面，就折成了一個(gè)雙三角形，然后再用手伸進(jìn)三角形中間，又折成一個(gè)正方形，我剛看趙鑫折到這里的時(shí)候，悄悄地說了一句：“下一步更難了，看你能不能折好。”只見她不費(fèi)吹灰之力就折好了一個(gè)雙菱形，我目瞪口呆。最后，趙鑫成功地疊好了一只美麗的千紙鶴。

劉老師說：“好了，同學(xué)們已經(jīng)知道怎么折了。準(zhǔn)備好了嗎？疊千紙鶴比賽現(xiàn)在開始！”話音剛落，全體同學(xué)開始緊張激烈地折了起來。剛開始我心里像找不著北一樣不會(huì)折了，看了看趙九九折，就懂了。

忽然，曾夕芮說：“我折完了?！苯又?，林子入也說：“我也折完了。”我聽了，心里緊張極了，加快了速度。結(jié)果，我只得了第四名。

同學(xué)們都折完了，劉老師說：“現(xiàn)在，在紙鶴上寫祝福語?！蔽以谏厦鎸懼骸靶焐?！我祝你身體越來越好，越來越壯！”

這節(jié)課真有趣，既開發(fā)了我們的大腦，又讓我們的手變得更靈巧了。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 蔡浩文   時(shí)間：2022-12-8 20:09