文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好別開生面的毽比賽500字作文？今天中午，我和媽媽在家里舉行了一場別開生面的“毽球”比賽。說到“毽球”，大家可能有所不知，“毽球”就是每人拿一個書之類的墊子當拍子，再拿一個毽子當球，也稱“墊球”，是我的得意創(chuàng)作。以下是任樹地寫的《別開生面的毽比賽》范文；

好別開生面的毽比賽作文500字概況

• 作者：任樹地
• 班級：小學四年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月21日 02時55分

今天中午，我和媽媽在家里舉行了一場別開生面的“毽球”比賽。

說到“毽球”，大家可能有所不知，“毽球”就是每人拿一個書之類的墊子當拍子，再拿一個毽子當球，也稱“墊球”，是我的得意創(chuàng)作。“毽球”的比賽規(guī)則和羽毛球相似，但是只能托球，不能扣球。單局比分和乒乓球一樣都是11分，采取三局兩勝制。爸爸當裁判。

裁判的一聲開始，比賽開始了，我先發(fā)球，我先測試一下媽媽的球技，她的速度不快，反應緩慢，對規(guī)則也不太熟悉，第一局我以11：2輕取“江山”。

第二局就不那么容易了。第一局輕松獲勝使我放松了警惕。我根本沒把媽媽放在眼里，一上來媽媽就給了我一個下馬威，我連失三球，媽媽3：0領先。我嘴里不停的嘟囔著“這個球過線了”“你沒過線”......可還是逃不過裁判的法眼。接著我開始謹慎起來，每輸一球就反省一次，就這樣媽媽7：5領先我２分。最后我發(fā)起了猛攻，利用媽媽速度慢的缺點采取了吊球，讓媽媽接不到球，11：10，是媽媽的局點，我不敢怠慢，一個吊球媽媽追趕不及，比分打平，我利用媽媽喘息之機，又下一分，12：11，我的局點到了，我乘勝追擊，輕松將球跳過界限，13：11，我勝利了！

我跳躍著、歡呼著，媽媽也為我慶祝勝利，我永遠忘不了我第一次戰(zhàn)勝了媽媽。

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作者：小學四年級學生（6）班 任樹地   時間：2023-11-21 02:55