文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好能否再見?500字作文？開學初，在電話里得知，我最好的同學轉學了。那時，我的臉正貼在窗戶玻璃上，感覺眼前出現了一片白霧，還在微微冒著熱煙，手不自覺地一摸，哦，是眼淚。心中感到不盡的疑惑和悲傷，我疑惑她轉學后會不會再回來。我們以后能不能在同一個初中讀書。以下是孫羽桐寫的《能否再見?》范文；

好能否再見?作文500字概況

• 作者：孫羽桐
• 班級：小學五年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時55分

開學初，在電話里得知，我最好的同學轉學了。那時，我的臉正貼在窗戶玻璃上，感覺眼前出現了一片白霧，還在微微冒著熱煙，手不自覺地一摸，哦，是眼淚！

心中感到不盡的疑惑和悲傷，我疑惑她轉學后會不會再回來？我們以后能不能在同一個初中讀書？也能否分在同一個班級？又悲傷有著五年感情的老同學竟然一下子轉學了，為什么？

“或許……或許初中時你們還能在一起。”媽媽安慰著我，我遐想：我們會在同一所學校，同一個班級，同一個寢室，同一個小區(qū)，同一個……也許我想太多了，可能她這一轉，只能等到拍畢業(yè)照時再見；或者是多年之后的同學會；再遲一點，就是年紀大了，老友的下午茶；又也許運氣好，能在路上碰個面，但又怕對方不一定能認出你，只以為是有過什么一面之交的普通人；將來也說不定在某個敬老院里遇見，那時我們滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白……可能這也是最后一見，永別了！

我不忍心再想下去，但是我只想這一切總得有個再見的時候。很多人會說“天下沒有不散的筵席”，我知道。是啊，我也只能這樣安慰自己。

何時再見？這是永遠不可知的天意，誰能知道這其中的究竟？這種疑惑和悲傷在我腦海里糾纏。也許，將來我年紀大了，總有一天能知道這里的究竟，能解除我今日的這般苦思！

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作者：小學五年級學生（5）班 孫羽桐   時間：2025-6-15 22:55