文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好另一種“意思”500字作文？在從前，每到星期六那是我最討厭的日子，因為要去上那枯燥乏味的英語補習班，不是做練習，就是朗讀課文，回家作業(yè)又布置了一大堆?？勺詮奈覅⒓恿薙BS（SideSide）英語補習班后,突然發(fā)覺開始愛上星期六了。在課堂上，時常會發(fā)生一些奇奇怪怪的事，這還不是那位新來的周老師讓死悶的課堂氣氛活躍起來了，我們大家都親切的叫她Honey。以下是孫明杰寫的《另一種“意思”》范文；

好另一種“意思”作文500字概況

• 作者：孫明杰
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月10日 03時22分

在從前，每到星期六那是我最討厭的日子，因為要去上那枯燥乏味的英語補習班，不是做練習，就是朗讀課文，回家作業(yè)又布置了一大堆?？勺詮奈覅⒓恿薙BS（Side

Side）英語補習班后,突然發(fā)覺開始愛上星期六了。在課堂上，時常會發(fā)生一些奇奇怪怪的事，這還不是那位新來的周老師讓死悶的課堂氣氛活躍起來了，我們大家都親切的叫她Honey。Honey只給我們定了一條規(guī)矩，就是上課的交流語言基本上都得用英文。也就是這條規(guī)矩惹出了這樣的一段笑話：那天，還是照常上著課，Honey正在教這課的新詞，

Honey的眼睛掃視了整個教室，當她把的目光停留在一位男生的臉上時，慢慢地向他走了過去，并問了他一句：“Summer

vacation”他“呼”地站了起來，說道：“S-U-M-M-E-R

V-A-C-A-T-I-O-N？”而Honey卻笑了起來：“誰要你把Summer

vacation給拼出來的”“老師不是你講的嗎？”男生疑惑不解的問到，“我是問你---什么不開心！”“什么？”大家驚訝地問，“summer的解釋為夏天，讀出來有點像什么，而vacation的解釋為假日，讀出來有點像不開心，明白了吧！”老師解開了我們的疑惑，沒想到就這兩個英文單詞竟然能組織出一句中文句子，真是令人不可思議。同時，用一個小玩笑，將這個詞組深深地印入在大家腦海里。我想：這就是常說的興趣教育的一種吧！

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作者：小學五年級學生（5）班 孫明杰   時間：2023-11-10 03:22