文章摘要：教育作文500字:怎么寫(xiě)好教育改革家魏書(shū)生“借偉人”講學(xué)500字作文？“只要將‘靜心’二字貫穿在學(xué)習(xí)中，你就能成功。只要放棄大的目標(biāo)，盡快做好身邊的事，你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)……”昨天，被稱為“穿西裝的孔子”、中國(guó)當(dāng)代著名教育改革家魏書(shū)生在沈城一家大型書(shū)店與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流。以下是周靂寫(xiě)的《教育改革家魏書(shū)生“借偉人”講學(xué)》范文；

好教育改革家魏書(shū)生“借偉人”講學(xué)作文500字概況

• 作者：周靂
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月12日 20時(shí)07分

“只要將‘靜心’二字貫穿在學(xué)習(xí)中，你就能成功；只要放棄大的目標(biāo)，盡快做好身邊的事，你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)……”

昨天，被稱為“穿西裝的孔子”、中國(guó)當(dāng)代著名教育改革家魏書(shū)生在沈城一家大型書(shū)店與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流。

愛(ài)學(xué)習(xí)靜心是關(guān)鍵

魏書(shū)生強(qiáng)調(diào)：只要靜下心來(lái)，80％的學(xué)生可以看懂現(xiàn)行教材80％的內(nèi)容，當(dāng)學(xué)生靜下心來(lái)不受外界的影響，沒(méi)有壓力，他就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。看書(shū)———不懂去找工具書(shū)———再學(xué)儲(chǔ)備其他的知識(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大后，學(xué)生就會(huì)越來(lái)越想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

補(bǔ)課不適合所有學(xué)生

談到現(xiàn)在多數(shù)家長(zhǎng)熱衷于給孩子找家教、參加補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象，魏書(shū)生說(shuō)，家教并非適合所有孩子，補(bǔ)課不一定是壞事，如果孩子在課堂吸收的知識(shí)的能力差，或是很強(qiáng)都需要在課后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)掌握孩子應(yīng)該不應(yīng)該補(bǔ)課就是要看，補(bǔ)課能不能給孩子帶來(lái)好處，學(xué)生是不是真的在補(bǔ)課中受益，如果課補(bǔ)了，學(xué)生不高興，成績(jī)也不能提高，還不如停止算了。

棍棒教育需適度

針對(duì)今報(bào)近期采寫(xiě)的《400耳光打出鋼琴冠軍》的報(bào)道，魏書(shū)生談了自己想法：棍棒教育并不是所有的孩子都能適應(yīng)的，打重了孩子會(huì)積怨成疾。因此孩子能不能適應(yīng)，家長(zhǎng)能不能掌握好打的度才是棍棒教育的關(guān)鍵。

方法點(diǎn)擊：如何讓學(xué)生愛(ài)學(xué)

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 周靂   時(shí)間：2023-9-12 20:07