文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好再憶5.500字作文？為了紀(jì)念5。12大地震，電影《汶川不相信眼淚》上市了，它講述了一個(gè)關(guān)于“情”的故事。地震，是無法避免的。天災(zāi)是無情的，從中死去了無數(shù)生命，無數(shù)生命在堅(jiān)強(qiáng)中存活，人間真情，從電影中表現(xiàn)得淋漓盡致。此時(shí)此刻，娥曼老師在廢墟下的一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲點(diǎn)名、一聲聲歌唱依然縈繞著我的耳畔。以下是彭貽貽寫的《再憶5.》范文；

好再憶5.作文500字概況

• 作者：彭貽貽
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月12日 02時(shí)20分

為了紀(jì)念5.12大地震，電影《汶川不相信眼淚》上市了，它講述了一個(gè)關(guān)于“情”的故事。地震，是無法避免的。天災(zāi)是無情的，從中死去了無數(shù)生命，無數(shù)生命在堅(jiān)強(qiáng)中存活，人間真情，從電影中表現(xiàn)得淋漓盡致。此時(shí)此刻，娥曼老師在廢墟下的一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲點(diǎn)名、一聲聲歌唱依然縈繞著我的耳畔。

地震發(fā)生時(shí)，老師不顧自己的安危讓同學(xué)們先走，再而就是房屋倒下后，廢墟中傳來的一聲聲點(diǎn)名，雖然每次點(diǎn)名都會(huì)少掉許多同學(xué)的聲音，但老師依然鼓勵(lì)同學(xué)們：一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！下雨了，雨透過石頭縫里穿進(jìn)來，老師又為同學(xué)們護(hù)住傷口，還一直提醒同學(xué)們不能睡著。到了后來，娥曼老師累倒了。這個(gè)故事實(shí)在感人肺腑！

還有那團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們，在廢墟下的少水地帶傳遞著一條條濕毛巾，是這救命之水讓許多同學(xué)堅(jiān)持了下去。

小雅是被埋在最上邊的同學(xué)，但她的腿被承重墻壓著，如果不即時(shí)救援，腿就有被截肢的危險(xiǎn)，但如果救她，底下的老師同學(xué)就有生命危險(xiǎn)，在危急關(guān)頭，小雅選擇了先救老師和同學(xué)，到了后來，她被截肢了，只剩下一條腿了。

電影最后，在地震中幸存的同學(xué)們、老師們，還有救援的官兵、護(hù)士們一起對著廢墟前那些地震中死去同學(xué)的遺像默哀，雖然自然災(zāi)害不改殘酷的容顏，但人間真情已在廢墟上方冉冉升起……

查看：55719次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1055497.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 彭貽貽   時(shí)間：2022-11-12 02:20