文章摘要：五年級寫景作文:怎么寫好美麗的校園500字作文？桂林山之奇，漓江水之綠。天下美景不計其數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。踏進(jìn)校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五顏六色。以下是趙鄭立寫的《美麗的校園》范文；

好美麗的校園作文500字概況

• 作者：趙鄭立
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年11月22日 15時15分

桂林山之奇，漓江水之綠...... 天下美景不計其數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。

踏進(jìn)校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。

跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認(rèn)識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的笑意給感染了?？恐幕瘔Γ?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaxiang/" title="遐想作文">遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學(xué)們說：“我會努力的，我會成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!

代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線，像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 趙鄭立   時間：2020-11-22 15:15