文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好天才小子500字作文？我們班有個“小”同學，他留著一頭短短的頭發(fā)，長著一雙滴溜溜直轉的眼睛，挺著一個高高的鼻梁，還有一張能說會道而且時常帶笑的嘴巴。你別看他個子長得小巧，可他的小腦袋瓜子里卻裝了許多我們不知道的知識。他總是有自己獨特的見解，課堂上一說就會眉飛色舞，滔滔不絕，每次老師都會夸獎他有個性，還經常把他的作文拿來當范文讀，總會得到令人羨慕的眼神和贊賞的掌聲。以下是潘江寫的《天才小子》范文；

好天才小子作文500字概況

• 作者：潘江
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月26日 06時20分

我們班有個“小”同學，他留著一頭短短的頭發(fā)，長著一雙滴溜溜直轉的眼睛，挺著一個高高的鼻梁，還有一張能說會道而且時常帶笑的嘴巴。

你別看他個子長得小巧，可他的小腦袋瓜子里卻裝了許多我們不知道的知識。他總是有自己獨特的見解，課堂上一說就會眉飛色舞，滔滔不絕，每次老師都會夸獎他有個性，還經常把他的作文拿來當范文讀，總會得到令人羨慕的眼神和贊賞的掌聲。這可源于他愛看書，據他爸爸說，他看的書五花八門，有些連他爸爸也沒看過。的確，“聰明在于學習，天才在于積累”，難怪他那么牛氣沖天。

他講話的樣子更是獨特，總是搖頭晃腦，手舞足蹈，動作很像一位大腕，顯得風度翩翩；又很像一位演說家，顯得一本正經。你看，他又在頭頭是道了：“××同學，你這樣可不行，要好好讀書，長大才能……”××同學不住地點著頭，好像小雞啄米似的，我想這位同學一定會明白他的良苦用心。

你們猜他是誰？對了，他就是我們班的天才小子陳柏維。

指導者陳嬌老師的話：沒有洞察力的孩子寫不出好文章。的確，易臻同學通過仔細觀察，一位天才小子在她的筆下誕生了；而且她還善于捕捉天才小子的獨特一面寫下了自己獨到的感受，是一位非常細膩而且很有見地的孩子。

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作者：小學五年級學生（3）班 潘江   時間：2024-11-26 06:20