文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好《輪椅上的霍金》500字作文？《輪椅上的霍金》今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《輪椅上的霍金》，這本書，我覺得這篇文章里的霍金是一個對命運不低頭的人，但可惜的是霍金在1963年21歲的時候不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期禁錮在輪椅上。以下是唐詠希寫的《《輪椅上的霍金》》范文；

好《輪椅上的霍金》作文500字概況

• 作者：唐詠希
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月13日 23時05分

《輪椅上的霍金》今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《輪椅上的霍金》，這本書，我覺得這篇文章里的霍金是一個對命運不低頭的人，但可惜的是霍金在1963年21歲的時候不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期禁錮在輪椅上。1985年的時候霍金因患肺炎做了穿氣管手術他又被徹底剝奪了說話的功能。我聽了之后很傷心，很難過。

想想還有不屈不撓的張海迪，她在五歲的時候不幸患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力與疾病作斗爭，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進學校的大門，可是她發(fā)奮學習，學完了小學，學中學，他還自學了英語、日語|、法語、德語和世界語，并攻讀了大學碩士可是霍金他不能看書，醫(yī)生曾診斷過身患絕癥的霍金只能活2年，但她一直頑強的活了下來。

在平日的學習和生活中，我們缺少的不正是這種鍥而不舍、不屈不撓的精神嗎？我們這些小皇帝、小公主，往往遇到不如意的事，很容易受挫，甚至往往一蹶不振。我們有比霍金、張海迪更優(yōu)越的身體條件，難道我們不應該好好的學習，好好的生活嗎？

愿我們都能真正地向霍金學習，學習他勤于思考的習慣，更要學習他堅韌不拔的可貴精神。

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作者：小學五年級學生（4）班 唐詠希   時間：2023-4-13 23:05