文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好字典風(fēng)波500字作文？俗話說“家家都有本難念的經(jīng)",可是我們班又何止只有一本難念的經(jīng)。同學(xué)們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵起來，讓班干部左右為難。你看，這不又有同學(xué)吵起來了。這次爭吵起來的原因竟然是一本手無縛雞之力的字典，這是怎么一回事呢。以下是朱李雙寫的《字典風(fēng)波》范文；

好字典風(fēng)波作文500字概況

• 作者：朱李雙
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年07月24日 12時01分

俗話說“家家都有本難念的經(jīng)",可是我們班又何止只有一本難念的經(jīng)。同學(xué)們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵起來，讓班干部左右為難。你看，這不又有同學(xué)吵起來了。

這次爭吵起來的原因竟然是一本手無縛雞之力的字典，這是怎么一回事呢？原來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭軅蒺B(yǎng)在家的劉光劍的課桌洞里的一本字典不見了，而任婷婷的手上卻多了一本字典，便一口咬定是任婷婷偷走了劉光劍的字典。雙方都有理由，鬧得不可開交，爭吵就開始了。任婷婷先說：“這是我的，我的！”她話沒說完，立馬有同學(xué)說：“不對，這是你偷劉光劍的?！闭l也說不過誰，就你一言我一語地各說各自的理由。后來這件事被俞老師知道了，她便仔細(xì)地盤問了起來?！斑@本字典到底是誰的？”任婷婷哭著說：“老師，這是我爸爸給買的，不信您就去問。”聽了任婷婷的話，有同學(xué)做出了反駁：“不對，這是任婷婷偷劉光劍的?！庇崂蠋熉牶?，把字典放在了講臺上，馬上打電話詢問劉光劍，無奈劉光劍也已經(jīng)不記得自己的字典在哪了，再加上他受傷了也無法親自來辯認(rèn)。沒有辦法，老師只能先將字典放在講臺那，等劉光劍回來來處理了。

老天，我希望你能讓全世界那本難念的經(jīng)都消失??！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 朱李雙   時間：2023-7-24 12:01