文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好總結(jié)500字作文？在班里同學(xué)們舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，讓我知道了表?yè)P(yáng)的壞處，批評(píng)的好處。如果濫用表?yè)P(yáng),不僅不能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),而且有可能使學(xué)生驕傲自滿(mǎn)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)反彈琵琶曲更美嗎。對(duì)男生而言，批評(píng)比表?yè)P(yáng)效果似乎更好些，對(duì)于外向的學(xué)生，批評(píng)更有效。以下是羅永志寫(xiě)的《總結(jié)》范文；

好總結(jié)作文500字概況

• 作者：羅永志
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月03日 10時(shí)43分

在班里同學(xué)們舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，讓我知道了表?yè)P(yáng)的壞處，批評(píng)的好處。

如果濫用表?yè)P(yáng),不僅不能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),而且有可能使學(xué)生驕傲自滿(mǎn)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)反彈琵琶曲更美嗎？對(duì)男生而言，批評(píng)比表?yè)P(yáng)效果似乎更好些，對(duì)于外向的學(xué)生，批評(píng)更有效。正確的批評(píng)比正確的表?yè)P(yáng)更重要。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批評(píng)能使學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正自己的錯(cuò)誤。

批評(píng)是進(jìn)步的明燈，因?yàn)橛辛伺u(píng)才有進(jìn)步。我們許多人都是礙于情面而不愿受到批評(píng)，覺(jué)得挨批評(píng)就“丟人了”。這是我們心里的一種障礙，試想唐太宗李世民不比我們高貴嗎，而他敢于納諫的例子我們也都知道不少，唐太宗在我國(guó)歷史上是一個(gè)令人欽佩的明君。我們都知道他受過(guò)很多批評(píng)，但正是那樣使他變得更加英明，從而開(kāi)創(chuàng)了盛極一時(shí)的唐王朝。而我們呢，只要我們虛心接受別人的建議，用心改正自己的缺點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造自己的美好人生。

美軍著名將軍巴頓，因?yàn)閷?duì)其部下嚴(yán)明，常給他們以批評(píng)，美軍第二軍才從渙散變成了紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，以至在二戰(zhàn)中發(fā)揮了強(qiáng)大的威力！其實(shí)，批評(píng)，就像一把利劍，披荊斬棘，為他人掃清前進(jìn)道路上的障礙；批評(píng)，就像冬天的雪花，純潔心靈，凈化靈魂，讓我們不斷進(jìn)步，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

簡(jiǎn)評(píng)：觀(guān)點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。

查看：22666次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1022444.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 羅永志   時(shí)間：2021-3-3 10:43