文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好烏龜和兔子500字作文？烏龜小弟和兔子大哥是一對(duì)鐵哥們，一次它們?nèi)ヒ巴饨加?。一路上它們快樂的交談著，突然，一條大河擋住了它們的去路，河面很寬，河水很深，兔子大哥絞盡腦汁地想起了辦法，這時(shí)，烏龜小弟說：“大哥，要不然我馱你過去。以下是唐詩雨寫的《烏龜和兔子》范文；

好烏龜和兔子作文500字概況

• 作者：唐詩雨
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)12分

烏龜小弟和兔子大哥是一對(duì)鐵哥們，一次它們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>

一路上它們快樂的交談著，突然，一條大河擋住了它們的去路，河面很寬，河水很深，兔子大哥絞盡腦汁地想起了辦法，這時(shí)，烏龜小弟說：“大哥，要不然我馱你過去？”兔子大哥說：“甭想了，我大你小，你怎么馱我過去？真是說夢(mèng)話。”“我可是游泳健將呢！相信俺，沒問題。”烏龜小弟拍著胸脯說。兔子大哥在百般無奈下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。只見烏龜小弟踩了一腳油門，不一會(huì)兒就順利過了河，它們過了河，兔子大哥說：“烏龜老弟??！你真厲害，看來我小瞧你了。”烏龜小弟驕傲地說，“哪有我辦不到的事情？”兔子笑了笑。它們繼續(xù)趕路。

烏龜小弟走路太慢了，耽誤了很多時(shí)間，烏龜說：“我真沒用走得這么慢。”“不要自責(zé)，每個(gè)事物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)、長處和短處。”兔子說。走了一會(huì)，烏龜趴在地上走不動(dòng)了，兔子大哥說：“我來背你吧！”烏龜小弟說：“謝謝你！”兔子大哥說：“我們是兄弟嘛，自家人不用這么客氣。”他們就這樣說著笑著走到了目的地。兔子大哥拿起手表一看，剛過了一分鐘。烏龜也養(yǎng)足了精神。一起忙碌了起來......

正是因?yàn)樗鼈?a href="http://hnjxzp.com/zt/hubanghuzhu/" title="互幫互助作文">互幫互助，齊心協(xié)力，取長補(bǔ)短才完成了這次快樂的旅行。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 唐詩雨   時(shí)間：2023-2-1 13:12