文章摘要：四年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好感恩老師500字作文？一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷。就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。以下是張育娜寫(xiě)的《感恩老師》范文；

好感恩老師作文500字概況

• 作者：張育娜
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)39分

一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。

人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷？就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”對(duì)，如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現(xiàn)在這樣。

馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)然老師講的課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時(shí)，馬老師笑咪咪地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，上課沒(méi)好好聽(tīng)講”。

“不是，前天我沒(méi)來(lái)，今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂”。我低下了頭。

“過(guò)來(lái)，我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。

聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問(wèn)：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。

“嗯，明白了”。我也笑了笑。

“以后多注意身體，不打擾你學(xué)習(xí)了”。

望著老師的背影，我感覺(jué)那么親切。

啊老師！你教會(huì)我們?cè)趺?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人，把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，您用辛勤的汗水哺育著我們。

馬老師，到了感恩節(jié)，我一定會(huì)送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 張育娜   時(shí)間：2025-6-16 09:39