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《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā) 450字

文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā)450字作文？《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā)學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的我，在進(jìn)入六年級(jí)后成績(jī)卻落了下游。我焦急而又無(wú)奈。正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，桌上一本精美的書(shū)映入我的眼簾，原來(lái)是插圖版《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)這本書(shū)，主人公魯濱遜的形象給了我很多啟迪。以下是吳忠剛寫(xiě)的《《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā)》范文；

好《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā)作文450字概況

作者：吳忠剛
班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
字?jǐn)?shù)：450字作文
體裁：
段落：分4段敘寫(xiě)
更新：2023年04月18日 04時(shí)06分

《魯濱遜漂流記》給我的啟發(fā)學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的我，在進(jìn)入六年級(jí)后成績(jī)卻落了下游。我焦急而又無(wú)奈。正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，桌上一本精美的書(shū)映入我的眼簾，原來(lái)是插圖版《魯濱遜漂流記》。

打開(kāi)這本書(shū)，主人公魯濱遜的形象給了我很多啟迪。讀完作品，我知道了魯濱遜是一個(gè)聰明又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。隨手一翻，一個(gè)高大的形象躍然紙上。此時(shí)，魯濱遜正站在一艘大船旁，他為了造這艘船，耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間。

他看起來(lái)很懊惱，那是因?yàn)樗緹o(wú)法使船下海。我把書(shū)舉得更近了，這個(gè)人分明有著炯炯有神的雙眼，握緊的拳頭，似乎在告訴所有人：“我能行！我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”這強(qiáng)有力的聲音一直縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對(duì)孤獨(dú)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，面對(duì)這些看似不可戰(zhàn)勝的困難，只有永不放棄才會(huì)真正的成功，也才能成為英雄。而這正應(yīng)驗(yàn)了作者笛福在文中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。