文章摘要：二年級想像作文:怎么寫好假如我有一支神筆450字作文？假如我像神筆馬良一樣，擁有一支畫物成真的神筆，我要幫助別人，造福人類，讓大家都開開心心的。假如我有一支神筆，我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的孩子上不起學，讀不起書。我要畫一個教師和教室、書本，讓每一個孩子都能讀書，將來為祖國做出貢獻。以下是劉召營寫的《假如我有一支神筆》范文；

好假如我有一支神筆作文450字概況

• 作者：劉召營
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月26日 11時00分

假如我像神筆馬良一樣，擁有一支畫物成真的神筆，我要幫助別人，造福人類，讓大家都開開心心的。

假如我有一支神筆，我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的孩子上不起學，讀不起書。我要畫一個教師和教室、書本，讓每一個孩子都能讀書，將來為祖國做出貢獻。有的家庭沒有錢買農具，我要畫出農具和青蛙，這樣大家就可以種田養(yǎng)家了，青蛙也可以幫助大家在農田里吃害蟲。

假如我有一支神筆，我要到災區(qū)去幫助受難的群眾們。有的地方干旱，天天找不到水源，種田也十分困難，人人都骨瘦如柴。我要畫許多河流，流入農田；畫許多口井，讓家家戶戶都有水喝。有的地方常年有雨，也經(jīng)常有洪水來襲，這個問題困繞著人們。我要畫出太陽，照射大地，讓莊稼有個好收成；我要畫防水的大堤，讓洪水遠離人民。再畫出一些綠樹和動物，把這個地方打扮的更加美麗漂亮。

假如我有一支神筆，我要去殘疾人那里，幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的，有的人的腿是出事故才壞的，因此他們終身都要用拐杖和輪椅，我要給這些人畫上一雙好腿讓他們重新站起，快樂的奔跑。

假如我有一支神筆，我還要畫好多好多東西，幫助人們。

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作者：小學二年級學生（3）班 劉召營   時間：2024-1-26 11:00